начальных классов Губарева Л.П.
ГБОУ СОШ № 84 г.Москва.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка.Падеж имен существительных.Презентация.
Содержание
- 1. Урок русского языка.Падеж имен существительных.Презентация.
- 2. (в) .се .. ие дни
- 3. Разбор предложения пр.
- 4. Как определить падеж имени существительного?1. Найти слово,
- 5. ПОМНИ! И.п.Р.п.Д.п.В.п.Т.п.П.п.кто? что?кого? чего?
- 6. Вошёл (ВО ЧТО ?) в
- 7. Определи падеж имён существительных (алгоритм)
- 8. Как узнать падеж имени существительного? 1.
- 9. . п . здать на …пут
- 10. Оп .здать на опоездкуда?(что?)В.п.Пут. шествовать по егорам(чему?)Д.пгде?Поб. жать без е(чего?)как?пальтоР.п.
- 11. Птицы – нашы/и друзь/ъя. О/Ани о/ахра/оняют
- 12. Домашнее задание. Выписать из словаря 6 имён
(в) .се .. ие дни г.товилась (к) .тлёту б.л.шая стая белых л .б. дей.В осенние дни готовилась к отлёту большая стая белых лебедей.
Слайд 2(в) .се .. ие дни г.товилась (к) .тлёту
б.л.шая стая белых л .б. дей.
В осенние дни готовилась к отлёту большая стая белых лебедей.
Слайд 3Разбор предложения
пр. прил.
сущ. гл.
В осенние дни готовилась
пр. сущ. прил. сущ.
к отлёту большая стая
прил. сущ.
белых лебедей.
В осенние дни готовилась
пр. сущ. прил. сущ.
к отлёту большая стая
прил. сущ.
белых лебедей.
Слайд 4Как определить падеж имени существительного?
1. Найти слово, от которого зависит имя
существительное ( главное слово )
2. Задать падежный вопрос (основной или дополнительный), вспомнить слово-помощник, посмотреть на предлог.
3. Определить падеж
2. Задать падежный вопрос (основной или дополнительный), вспомнить слово-помощник, посмотреть на предлог.
3. Определить падеж
Слайд 5ПОМНИ!
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
кто? что?
кого? чего? нет
кому? чему?
рад
кого? что? вижу
кем? чем? творю
о ком? о чём? думаю
Слайд 6Вошёл (ВО ЧТО ?) в облако
Торчат из (чего?)
облака
Протыкать (что?) облако
Лезть (во что?) в облако
куда?
откуда?
куда?
Р.п.
В.п.
Р.п.
В.п.
В.п.
Слайд 7Определи падеж имён существительных (алгоритм)
Готовилась
(кто?) стая
Стая (кого?) лебедей
Готовилась (к чему?) к отлёту
Готовилась (когда?) в дни
(во что?)
Стая (кого?) лебедей
Готовилась (к чему?) к отлёту
Готовилась (когда?) в дни
(во что?)
(И.п.)
(Р.п.)
(Д.п.)
(В.п.)
Слайд 8Как узнать падеж имени существительного?
1. Найти главное слово (X).
2.
От главного слова поставить падежный вопрос к зависимому.
3. По вопросу определить падеж.
Слайд 9. п . здать на …
пут . шествовать по
…
п . б . жать без …
п . б . жать без …
Слова для справок:
горы, пое.., п.льто
Слайд 10Оп .здать на
о
поезд
куда?
(что?)
В.п.
Пут. шествовать по
е
горам
(чему?)
Д.п
где?
Поб. жать без
е
(чего?)
как?
пальто
Р.п.
Слайд 11Птицы – нашы/и друзь/ъя. О/Ани о/ахра/оняют па/оля ле/иса (от) ври/едителей.
По/ажа/олейте пи/ернатых друзей! По/амо/агите птицам зе/имой!
Решите орфографическую задачу.
Слайд 12Домашнее задание.
Выписать из словаря 6 имён существительных
и записать с
ними словосочетания,
указать падеж (падежи не повторяются!)
Иду (по чему? где?)по лестнице (Д.п.)
Красивая (кто?) девочка (И.п.)
указать падеж (падежи не повторяются!)
Иду (по чему? где?)по лестнице (Д.п.)
Красивая (кто?) девочка (И.п.)
