Презентация, доклад на тему Творческая презентация по патриотическому воспитанию дошкольников

Родничок» с корпусом №2 «Малышок» и корпусом №3 «Лучик»

Народные праздники- средство воспитания духовно- нравственной личности





Чепракова Елена Гавриловна
Музыкальный руководитель
Высшая квалификационная категория

то есть то, что запечатлено народом, что народом сохранено, что народ пронес через столетие» М.И.Калинин

духовно – нравственных и патриотических качеств личности.

Задачи:
• Воспитывать интерес и любовь к русской
национальной культуре, народному
творчеству, обычаям, традициям, обрядам
– духовному наследию русского народа.
• Использовать все виды фольклора (сказки,
песенки, потешки, заклички, пословицы,
поговорки, загадки, хороводы).
• Привлечь родителей в воспитательно -
образовательный процесс через знакомство с
народными праздниками, их обычаями и
традициями.
• Создавать условия для самостоятельного
отражения полученных знаний.
• Способствовать развитию творческих
способностей детей во всех видах
музыкальной деятельности.

русского народа (его традициям, обычаям, обрядам).
Использование в речи потешек, считалок, поговорок.
Желание слушать народную музыку, играть
в народные игры.
Участие педагогов в подготовке и проведении праздников русских народных праздниках.
Родители –активные участники праздников
(народных песен, хороводов, народных игр,
игры на музыкальных инструментах).

знаний детей.
• Составление сценария
• Предварительная
подготовка
всех участников
образовательного процесса.

«Капустные вечера»

«Пасха»

«Масленица»

«Троица»

шумовых народных инструментов.
• Русские народные костюмы.
• Предметы декоративно – прикладного
искусства и старинного быта.

костюмов.
Участие родителей.

методы и приемы
использовать в работе?

народ.

Формируют
нравственное
поведение детей.

Обогащают новыми
впечатлениями.

Способствуют
формированию
патриотических качеств
личности и основ
музыкальной культуры.

Закрепляют
знания,
развивают речь

Поддерживают
интерес к истории
культуре.

Духовно
обогащают
ребенка

Программы:
• «Приобщение детей к истокам
русской народной культуры»
О.Л.Князевой.
• «Наследие» М.Ю.Новицкой.
• «Ладушки» И.М.Каплуновой,
И.А.Новоскольцевой.
• «Камертон» Э.П.Костина

Технологии:
• «Народные праздники в детском
саду» М.Б.Зацепина, Т.В.Антонова.
• «Живем в ладу» Е.А.Писарев ,В.В.Уткин.
• «Свет Руси» В.Н.Вишневская.
• «Воспитание детей на традициях
народной культуры» В.П.Ватаман.
• «Развитие представлений о человеке в
истории и культуре» И.Ф.Мулько.

Дети

Педагоги
• Совершенствование соответствующих
знаний в области народной культуры.
• Активное участие в подготовке и
проведении народных праздников.
• Организация самостоятельной
музыкальной деятельности в группе.

Родители
• Потребность участия в мероприятиях
детского сада.
• Оказание посильной помощи в
организации развивающей среды.

• Осмысленное и активное участие детей в русских народных праздниках.
• Знание обрядов и обычаев русского народа.
• Интерес к жизни народов в разное историческое время.
• Знание истории русского костюма.
• Использование в активной речи потешек, считалок, загадок.
• Умение играть в русские народные игры.

Полученный результат

детям.