живущими в дикой природе?»
( исследовательская работа)
Выполнил:
ученик 3 класса
МКОУ Пинчугская школа
Чувашов Илья
Руководитель:
учитель начальных классов
Кузьмина Наталья Николаевна
2017 г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная работа Что различного между черепахами
Содержание
- 1. Проектная работа Что различного между черепахами
- 2. Гипотеза: предположим, что образ жизни
- 3. Цель: узнать как можно больше информации о
- 4. Знакомьтесь - это Мотя. А ещё есть Митя.
- 5. Чтобы побольше узнать о черепахах, я обратился
- 6. Черепахи – признанные долгожители. Нередки
- 7. Пресмыка́ющиеся, или репти́лии —класс преимущественно наземных позвоночных животных, включающий
- 8. Слайд 8
- 9. Морские черепахи. Кожистая черепаха.
- 10. Морские черепахи.
- 11. Сухопутные черепахи Слоновая черепаха
- 12. Сухопутные черепахи. Эластичная черепаха.
- 13. Каймановая
- 14. Черепаха моего живого уголка.
- 15. Сходства и различия черепахи, живущей в дикой
- 16. Вывод:гипотеза не подтвердилась. Внешний образ черепах живущих
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
Гипотеза: предположим, что образ жизни черепахи, живущей в дикой природе, полностью совпадёт с образом жизни одомашненной черепахи.
Слайд 1Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Пинчугская школа
«Что различного между черепахами одомашненными и
Слайд 2 Гипотеза: предположим, что образ жизни черепахи, живущей в дикой
природе, полностью совпадёт с образом жизни одомашненной черепахи.
Слайд 3Цель: узнать как можно больше информации о жизни черепах.
Задачи:
1.прочитать научно-популярную литературу
о черепахах.
2 .выявить сходства и различия черепах, живущих в природе и черепах одомашненных человеком.
3. понаблюдать за своей черепахой.
4 сделать выводы о проделанной работе.
2 .выявить сходства и различия черепах, живущих в природе и черепах одомашненных человеком.
3. понаблюдать за своей черепахой.
4 сделать выводы о проделанной работе.
Слайд 5Чтобы побольше узнать о черепахах, я обратился к энциклопедии «Тайны живой
природы», «Первая энциклопедия почемучек» и нашел статьи о черепахах в интернете на Википедии.
Слайд 6 Черепахи – признанные долгожители. Нередки случаи, когда они проживали
более 100 лет. Зафиксированы случаи продолжительности жизни более 188 лет.
Слайд 7 Пресмыка́ющиеся, или репти́лии —класс преимущественно наземных позвоночных животных, включающий современных черепах, крокодилов, клювоголовых, ящериц и змей. В XVIII—XIX веках вместе с амфибиями объединялись
в группу гады — холоднокровные наземные позвоночные. Считаются самыми близкими к птицам.
Слайд 15Сходства и различия черепахи, живущей в дикой природе, и черепахи одомашненной.
Сходства
Различия
По внешнему образу Черепахи дикой природы не
они почти ничем не впадают в спячку.
отличаются. Черепахи одомашненные
уступают в размерах.
Черепахи дикой природы
более неприхотливы в питании.
Одомашненной черепахе
было бы крайне сложно
приспособиться к условиям
дикой природы.
По внешнему образу Черепахи дикой природы не
они почти ничем не впадают в спячку.
отличаются. Черепахи одомашненные
уступают в размерах.
Черепахи дикой природы
более неприхотливы в питании.
Одомашненной черепахе
было бы крайне сложно
приспособиться к условиям
дикой природы.
Слайд 16Вывод:гипотеза не подтвердилась.
Внешний образ черепах живущих в дикой природе и
одомашненных черепах оказался схожим, но образ жизни существенно отличается.
