- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Зимующие птицы
Содержание
- 1. Проект Зимующие птицы
- 2. Тип проекта: познавательный. Вид: групповойСрок реализации
- 3. Проблема:
- 4. АктуальностьВ холодное время года перед зимующими птицами
- 5. Задачи:Познакомить детей с зимующими птицами нашего края
- 6. 2 этап-основной(практический)Применение методов и приемов по расширению
- 7. Работа с детьми:Беседа «Что мы знаем о
- 8. Проведение подвижных игр: «Птички», «Воробушки и автомобиль», «Воробушки и кот», «Вороны».
- 9. Лепка «Угощение для птиц»
- 10. Изготовление кормушки с детьми.
- 11. Наблюдение за птицами на прогулке
- 12. Подкормка птиц.
- 13. Работа с родителями:Рекомендации по наблюдению за птицами
- 14. 3 этап-заключительный:Оформление результата проекта в виде презентации,
- 15. Наши кормушки
- 16. Результат проекта:У детей сформировались представления о некоторых
- 17. До новых встреч
Тип проекта: познавательный. Вид: групповойСрок реализации краткосрочный с 17.12.16-21.12.16.Участники: дети средней группы (4-5), воспитатели, родители.Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.
Слайд 2
Тип проекта: познавательный.
Вид: групповой
Срок реализации краткосрочный с 17.12.16-21.12.16.
Участники: дети средней группы
(4-5), воспитатели, родители.
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.
Слайд 4Актуальность
В холодное время года перед зимующими птицами встает вопрос: как прокормиться?
Доступной пищи становиться значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И только люди могут помочь птицам. Когда ночная температура падает до -10 градусов и ниже, синички за ночь теряют 10% собственного веса. Голодные, ослабевшие птицы быстро замерзают. А вот сытой птице и мороз не страшен. Вот и летят птицы поближе к жилью человека. Задача взрослых- воспитывать интерес у детей к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, желание оказать им помощь.
В ходе проекта « Зимующие птицы» дети больше узнают о птицах, выяснят, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, узнают какие существуют кормушки для птиц.
В ходе проекта « Зимующие птицы» дети больше узнают о птицах, выяснят, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, узнают какие существуют кормушки для птиц.
Слайд 5Задачи:
Познакомить детей с зимующими птицами нашего края (внешний вид, название, строение).
Пополнить
словарь детей.
Пополнить развивающую среду по теме проекта.
Воспитывать у детей желание помогать птицам в трудное для них время.
Привлечь родителей к помощи птицам.
Цель:
Формировать у детей знания о зимующих птицах нашего края.
Пополнить развивающую среду по теме проекта.
Воспитывать у детей желание помогать птицам в трудное для них время.
Привлечь родителей к помощи птицам.
Цель:
Формировать у детей знания о зимующих птицах нашего края.
Цель проекта
Формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним.
Этапы реализации проекта
1 этап - подготовительный
2 этап - основной (практический)
3 этап - заключительный
Слайд 62 этап-основной(практический)
Применение методов и приемов по расширению знаний детей о птицах.
1
этап- подготовительный
Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
Составление плана работы.
Создание условий для реализации проекта (подбор методической и художественной литературы по данной теме, подготовка материалов(иллюстраций, кормушки, шапочки для игр, изо материалы))
Слайд 7Работа с детьми:
Беседа «Что мы знаем о птицах».
Проведение познавательного занятия «Птицы
зимой».
Чтение художественной литературы (В.Звягина «Воробей», Т. Евдошенко «Берегите птиц», Е.Благинина «Прилетайте»).
Рассматривание предметных и сюжетных картинок по теме.
Дидактические игры «Собери разрезную картинку» (с изображением птиц). «Узнай по голосу», игры на звукоподражание голосам птиц.
Чтение художественной литературы (В.Звягина «Воробей», Т. Евдошенко «Берегите птиц», Е.Благинина «Прилетайте»).
Рассматривание предметных и сюжетных картинок по теме.
Дидактические игры «Собери разрезную картинку» (с изображением птиц). «Узнай по голосу», игры на звукоподражание голосам птиц.
Слайд 13Работа с родителями:
Рекомендации по наблюдению за птицами на прогулке.
Заучивание стихотворений о
зимующих птицах.
Участие в экологической акции «Помогите птицам» (изготовление кормушек для птиц).
Участие в экологической акции «Помогите птицам» (изготовление кормушек для птиц).
Слайд 143 этап-заключительный:
Оформление результата проекта в виде презентации, защита проекта.
Организация и участие
родителей в мероприятии «Кормушка для птиц».
Слайд 16Результат проекта:
У детей сформировались представления о некоторых зимующих птицах нашего края.
Расширился
словарь детей по теме.
Пополнилась развивающая среда фотографиями, иллюстрациями, дидактической игрой «Собери картинку».
Дети и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных условиях.
У детей появилось желание помогать птицам зимой.
Пополнилась развивающая среда фотографиями, иллюстрациями, дидактической игрой «Собери картинку».
Дети и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных условиях.
У детей появилось желание помогать птицам зимой.
