учреждение
города Москвы «Школа № 1421»
Дошкольное подразделение № 1
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект: Зимние забавы (старшая группа)
Содержание
- 1. Проект: Зимние забавы (старшая группа)
- 2. Тип проекта: информационно-творческийАвтор проекта: воспитатель I категории
- 3. Цель:Обогащение и систематизация знания детей о времени
- 4. I этап – подготовительныйРазработка плана деятельности по
- 5. План мероприятий
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Лепка и пластилинографияТворческая деятельность (1)
- 12. Творческая деятельность (2)Рисование гуашью и восковой свечойАппликация из ватных дисков
- 13. XXIII Зимние Олимпийские игры
- 14. Эксперимент «Цветные льдинки»
- 15. Игры на свежем воздухе
- 16. МасленицаСотрудники ДОУ организовали проводы Зимы согласно русским
- 17. Итоги конкурса будут подведены 28.03.2018 г.https://ginger-cat.ru/tvorcheskiye-konkursy/vserossiyskiy-tvorcheskiy-konkurs-zimniy-kaleydoskopВсероссийский творческий конкурс «Зимний калейдоскоп»
- 18. Закрепили знания детей о зимних природных явлениях.Закрепили
Тип проекта: информационно-творческийАвтор проекта: воспитатель I категории Малых С.Г.Участники: дети старшей группы «Колокольчик», воспитатель, родителиСрок реализации: с 01 по 28 февраля 2018 г. Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, экспериментальная деятельность; работа с родителямиО проектеАктуальность: Недостаточно глубокие
Слайд 1Проект: Зимние забавы
Старшая группа «Колокольчик»
Воспитатель: Малых С.Г.
Февраль 2018 г.
Государственное бюджетное образовательное
Слайд 2Тип проекта: информационно-творческий
Автор проекта: воспитатель I категории Малых С.Г.
Участники: дети старшей
группы «Колокольчик», воспитатель, родители
Срок реализации: с 01 по 28 февраля 2018 г.
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, экспериментальная деятельность; работа с родителями
Срок реализации: с 01 по 28 февраля 2018 г.
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, экспериментальная деятельность; работа с родителями
О проекте
Актуальность: Недостаточно глубокие и отрывочные знания детей о времени года Зима.
Слайд 3Цель:
Обогащение и систематизация знания детей о времени года Зима (о зимних
природных явлениях, забавах и праздниках).
Задачи:
Расширение знаний детей о времени года Зима (сезонные изменения в природе); знакомство детей с XXIII Зимними Олимпийскими играми; приобщение детей к русским народным традициям (Проводы Зимы – Масленица).
Повышение интереса детей к участию в зимних забавах через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.
Формирование навыков безопасного поведения в зимнее время года.
Развитие творческих способностей детей.
Формирование исследовательского интереса в ходе экспериментирования с водой и льдом.
Приобщение родителей к реализации практической деятельности в условиях ДОУ.
Воспитание интереса к изучению природы, любви к ней и умению видеть красоту окружающего мира.
Задачи:
Расширение знаний детей о времени года Зима (сезонные изменения в природе); знакомство детей с XXIII Зимними Олимпийскими играми; приобщение детей к русским народным традициям (Проводы Зимы – Масленица).
Повышение интереса детей к участию в зимних забавах через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.
Формирование навыков безопасного поведения в зимнее время года.
Развитие творческих способностей детей.
Формирование исследовательского интереса в ходе экспериментирования с водой и льдом.
Приобщение родителей к реализации практической деятельности в условиях ДОУ.
Воспитание интереса к изучению природы, любви к ней и умению видеть красоту окружающего мира.
Слайд 4I этап – подготовительный
Разработка плана деятельности по неделям.
Подбор игрового и иллюстративного
материала, художественной литературы, музыкальных произведений и звуков природы по теме.
II этап – основной
Реализация проекта: проведение мероприятий согласно плану работы.
III этап – заключительный
Оформление результата проекта в виде презентации.
II этап – основной
Реализация проекта: проведение мероприятий согласно плану работы.
III этап – заключительный
Оформление результата проекта в виде презентации.
Этапы реализации проекта
Слайд 16Масленица
Сотрудники ДОУ организовали проводы Зимы согласно русским традициям для всех воспитанников
детского сада.
Родители испекли вкусные блины.
Дети сделали куколку Масленица.
Родители испекли вкусные блины.
Дети сделали куколку Масленица.
Все участники получили огромное удовольствие!
Слайд 17Итоги конкурса будут подведены 28.03.2018 г.
https://ginger-cat.ru/tvorcheskiye-konkursy/vserossiyskiy-tvorcheskiy-konkurs-zimniy-kaleydoskop
Всероссийский творческий конкурс «Зимний калейдоскоп»
Слайд 18Закрепили знания детей о зимних природных явлениях.
Закрепили знания и навыки безопасного
поведения зимой во время прогулок.
Познакомили детей с общей информацией о XXIII Зимних Олимпийский играх и российскими атлетами – победителями и призерами Олимпиады.
Продолжили прививать любовь детей к русским народным традициям посредством участия в празднике «Масленица».
Стимулировали развитие любознательности в ходе экспериментальной деятельности со снегом, водой и льдом.
Создали благоприятную и радостную атмосферу для укрепления дружеских отношений и взаимовыручки между детьми в процессе игровой деятельности.
Познакомили детей с общей информацией о XXIII Зимних Олимпийский играх и российскими атлетами – победителями и призерами Олимпиады.
Продолжили прививать любовь детей к русским народным традициям посредством участия в празднике «Масленица».
Стимулировали развитие любознательности в ходе экспериментальной деятельности со снегом, водой и льдом.
Создали благоприятную и радостную атмосферу для укрепления дружеских отношений и взаимовыручки между детьми в процессе игровой деятельности.
Итоги реализации проекта
Спасибо за внимание!
