МКДОУ
Детский сад № 13
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект В гостях у сказки
Содержание
- 1. Проект В гостях у сказки
- 2. ПроблемаВ настоящее время, в меняющейся социально-культурной ситуации
- 3. Цели и задачи проекта Развивать интерес
- 4. Задачи проекта.Способствовать формированию интереса к книгам, развивать
- 5. Актуальность Очень важно с ранних лет научить детей
- 6. Тип проекта* По методу – ролево-игровой, творческий*По количеству участников – групповой* По продолжительности - краткосрочный
- 7. Предполагаемый результатДля детей: Повышение уровня речевого развития.Развитие
- 8. Перспективный план реализации проекта
- 9. Слайд 9
- 10. План реализации проекта
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Этапы работы разработка проекта практическая деятельность детей и педагогов, направленная на получение результатов итоги работы
- 16. Моя любимая сказка
- 17. Дорожка для колобка
- 18. Тарелки для зверей
- 19. Постройки для игрушек
- 20. Подвижные игры
- 21. Театрализация
ПроблемаВ настоящее время, в меняющейся социально-культурной ситуации перед дошкольными учреждениями как никогда остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и компьютер, дающие готовые слуховые и зрительные
Слайд 1проект «В гостях у сказки» Группа раннего возраста
Выполнила: Губа Е.Б.
Слайд 2Проблема
В настоящее время, в меняющейся социально-культурной ситуации перед дошкольными учреждениями как
никогда
остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и компьютер, дающие готовые слуховые и зрительные образы.
Трудности формирования у детей связной речи, последовательности рассказа о событиях своей жизни, способности пересказа литературных произведений, составления рассказов по картине и серии картинок, составления описательных рассказов.
Слабо развиты творческие способности детей.
остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и компьютер, дающие готовые слуховые и зрительные образы.
Трудности формирования у детей связной речи, последовательности рассказа о событиях своей жизни, способности пересказа литературных произведений, составления рассказов по картине и серии картинок, составления описательных рассказов.
Слабо развиты творческие способности детей.
Слайд 3Цели и задачи проекта
Развивать интерес к устному народному творчеству
(сказкам). Создание условий для активного использования сказок в творческой деятельности детей.
Цель проекта.
Слайд 4Задачи проекта.
Способствовать формированию интереса к книгам, развивать эмоциональную отзывчивость на литературные
произведения и интерес к художественному слову.
Формировать представление о различных видах театра.
Привлекать детей к совместной театрализованной деятельности.
Узнавать сказки по загадкам, костюмам, персонажам…
Развивать речь, воображение и мышление
Создавать выразительные образы с помощью интеграции рисования, лепки, аппликации, используя
Формировать представление о различных видах театра.
Привлекать детей к совместной театрализованной деятельности.
Узнавать сказки по загадкам, костюмам, персонажам…
Развивать речь, воображение и мышление
Создавать выразительные образы с помощью интеграции рисования, лепки, аппликации, используя
Слайд 5Актуальность
Очень важно с ранних лет научить детей постигать культуру своего народа,
показать им дорогу в этот сказочный и добрый мир. Русская народная сказка – явление уникальное. В сказочном мире все необычно: животные, наделенные человеческими качествами, предметы, имеющие волшебные свойства и помогающие человеку и многое другое. В течение многих столетий сказка учила добру, справедливости, героизму, любви, давала знания об окружающем мире, воспитывала нравственно, «наставляла» уму – разуму. Если знакомить детей, начиная с раннего возраста, с произведениями устного народного творчества, родной речью, то это будет способствовать духовному, нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников и в будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей Родины.
Слайд 6Тип проекта
* По методу – ролево-игровой, творческий
*По количеству участников – групповой
*
По продолжительности - краткосрочный
Слайд 7Предполагаемый результат
Для детей:
Повышение уровня речевого развития.
Развитие индивидуальных особенностей в творческой
речевой деятельности.
Использование речевых форм выразительности речи в разных видах деятельности и повседневной жизни.
Повышение интереса к книге.
Использование речевых форм выразительности речи в разных видах деятельности и повседневной жизни.
Повышение интереса к книге.
Для родителей:
Участие родителей в совместной продуктивной деятельности.
Повышение педагогической культуры родителей по проблеме приобщения дошкольников к художественной литературе
Слайд 15Этапы работы
разработка проекта
практическая деятельность детей и педагогов, направленная на
получение результатов
итоги работы
итоги работы
