Презентация, доклад на тему Проект на тему: Игры: польза или вред (2 класс)

нас творческие способности, позволяет нам познать мир, повышает уровень "внутреннего Я", развивает интеллект. Но самое главное только в игре мы осваиваем правила человеческого общения.
Я очень люблю играть в разные игры. И раньше никогда не задумывалась: а что собой несёт данный вид игры? Пользу или вред? Какие нормы и правила нужно соблюдать? В моей голове возникло много вопросов. И я решила создать на эту тему исследовательский проект и разобраться.

разного вида.
Задачи:
1. Выяснить, чем полезны и вредны для детей игры.
2. Узнать, какие правила и нормы нужно соблюдать в игре.

поиск информации, социологический опрос, анализ результатов.
Для того, чтобы реализовать свой проект я составила план исследования:
1. Составить классификацию игр, изучив необходимую литературу.
2. Найти и изучить в книгах и интернете сведения о влиянии игр на детей; узнать существуют ли гигиенические требования и нормы поведения, которые необходимо соблюдать детям.
3. Провести анкетирование у одноклассников, которое поможет выяснить, в какие игры любят играть ученики и их отношение к играм. Проанализировать собранную информацию.
4. Составить Памятку по безопасному поведению и пользованию разными видами игр.
5. Сделать презентацию по найденному материалу.

ученики и их отношение к играм.
Было опрошено 11 детей.
Получились следующие результаты:

любят играть как в активные ("уличные"), так и в мало подвижные (компьютерные) игры. Но не все знают о вреде и пользе этих игр.
Затем из найденного материала, я составила Памятку норм и правил по безопасному поведению и пользованию разными видами игр.
Вот что у меня получилось:

это хорошо и можно играть в них сколько хочешь. Как и нельзя сказать, что плохо и надо отказаться от них. Всего лишь нужно соблюдать определённые нормы и требования в игре. И помнить главный принцип: " Не навреди себе и окружающим товарищам!"