Презентация, доклад на тему Проект на тему: > Старшая группа

Проект на тему:
«Для чего человеку семья?»
Старшая группа

Автор - разработчик:
Воспитатель: Федорова. И.Ю.
г.Нижнеудинск. 2019.г.

в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. Вот почему проблема сохранения семейных ценностей, возрождения семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социально-нравственной культуры ребёнка

у детей понятия «Моя семья», родители дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса. И самое главное, проект будет способствовать укреплению семьи, что само по себе переоценить невозможно. Семья во все времена оказывала огромное влияние на детей. Именно семья может создать для ребенка атмосферу душевного комфорта, помочь почувствовать свою защищенность, уверенность в себе, научить его правильно относиться к окружающим.

«члены семьи». Дети не знают истории своего рода и семьи. Недооцениваются семейные ценности; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Многие дети не могут объяснить значимость семьи для человека. Конечно, не каждый родитель в полной мере осознаёт актуальность обсуждаемой проблемы и вряд ли знаком с методами и средствами её решения.

ценностей в становлении личности ребенка; интереса к своей семье, любви и уважения к родителям и предкам.

о некоторых родственных отношениях, об обязанностях членов семьи.
Прививать детям чувство привязанности к семье и дому, заботу о родных людях.
Развивать коммуникативные способности детей.
Формировать и развивать у детей инициативу, творчество, самостоятельность во взаимодействии с взрослыми.
Для воспитателя:
Провести анкетирование для родителей, «Какой вы родитель?»,
Провести опрос детей по выявлению знаний о своей семье.
Организовать совместную деятельность детей и родителей в рамках реализации проекта.
Для родителей:
Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Поддерживать интерес ребенка к теме проекта посредством бесед о семье, семейных традициях и т.д.

групповой.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Возраст детей – дети старшей группы.

методической и детской художественной литературы по теме проекта.
определение форм работы с детьми и родителями, основных мероприятий, объема и содержания работы для внедрения проекта, и ожидаемых результатов.
Основной (с 04.03.2019 г. по 7.03.2018 г.) - совместная деятельность (педагоги, дети и родители):
- творческое задание Создание мини-альбома на тему «Моя семья». /Беседа-размышление/; рисуем дома с мамой «моя семья »
С родителями: поделиться информацией при рассматривании с ребенком семейного альбома с фотографиями, рассказывая интересные истории из жизни близких людей и их традиции. Беседа с родителями по теме проекта.
Итоговый (7. 03.2018 г.) – выставка детских рисунков «Моя семья»

семье»

узнали больше о своей семье, о членах семьи, традициях
Дети через игру смогли почувствовать свою защищенность, уверенность в себе, научились правильно относиться к окружающим.