Презентация, доклад Внеурочная деятельность как залог успешного формирования УУД

развития ребенком своих интересов, склонностей, постижения духовно – нравственных ценностей и культурных традиций, приобретения социально – культурного опыта в свободное от учебы время

творческого потенциала;
стимулирование к самостоятельному решению жизненных проблем;

социальной значимости.

успешности и
социальной значимости

системы дополнительного образования детей); 
модель «школы полного дня»; 
оптимизационная модель (на основе оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного учреждения); 
инновационно-образовательная
модель

расположение ОУ;
уровень развития дополнительного образования в ОУ;
программное обеспечение воспитательной деятельности учителей начальных классов и классных руководителей;
кадровое обеспечение воспитательного процесса (наличие в школе педагога-психолога, социального педагога, педагога-организатора, логопеда.);
материально-техническое обеспечение внеурочной деятельности

творчества

Дом детского и юношеского туризма и экскурсий

Центральная
библиотека

Детско - юношеская
спортивная школа

программе «Растишка»;
аэробика;
подвижные игры.

программе «Этика – азбука добра»;

по программе «Планета друзей»;
Занятие по программе «Я исследователь»,
Информатика;
Школа грамотеев;
Английский весело;

программе «Я пешеход и пассажир»;
Занятие по программе «Кружева родного края»;
Занятие по программе «Путешествия в мир природы»;
Проектная деятельность;
Кружок «Хендмей»,
Кружок «Мягкая игрушка»

по программе «Планета друзей»;
Занятие по программе «Я исследователь»,
Информатика;
Школа грамотеев;
Английский весело