Презентация, доклад Требования к выполнению домашних заданий

сам может организовать себя и не просит помощи взрослого. Однако это – большая редкость.
Как помочь ребенку научиться учиться, легко справляться с домашним заданием?

рабочее место, с учетом его роста. Места должно хватать, чтобы он мог расположить на столе все необходимое. Ноги не должны болтаться. Вся стопа должна стоять на полу. Можно использовать подставку.
Следите, чтобы источник света находился по центру стола или чуть левее. Ребенку должно быть комфортно при выполнении домашнего задания.

1 шаг - организация рабочего места

ему отвлечься от учебного процесса, поиграть, подвигаться.
ПРИМИТЕ К СВЕДЕНИЮ
Просмотр телевизора – не отдых !
На сытый желудок даже сложное задание не кажется таким страшным Накормите чадо обедом.

2 шаг - отдых после школы

учебников.


Создайте рабочую атмосферу. Выключите телевизор, радио, уберите из поля зрения игрушки.

3 шаг - создание рабочей обстановки

А значит начинать надо с дневника. Необходимо научить ребенка пользоваться дневником систематически.
Основная роль принадлежит в этом именно родителям.
Многим знакома картина, когда ребенок приходит домой и не знает, что же было задано на дом. Приходится звонить одноклассникам. Узнав задание, ребенок начинает его выполнять, а вот запись в дневник не делается.
Ребенок обязательно должен под контролем родителей запись сделать. ТРЕБУЙТЕ
ОТ РЕБЕНКА
ЕЖЕДНЕВНУЮ ЗАПИСЬ В ДНЕВНИК

4 шаг - планируем работу

В дневнике отмечается весь негатив школьной жизни: не очень хорошие оценки, а получить всегда хочется хорошую; замечания, а не очень хочется, чтобы родители знали об этом; домашнее задание должно быть записано, а выполнять его совсем не хочется; расписание, которое сразу напоминает о том, что надо идти в школу, что до каникул еще далеко.