- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Тақырыбы: Көрікпел Аян (2 сынып)
Содержание
- 1. Презентация Тақырыбы: Көрікпел Аян (2 сынып)
- 2. Топқа бөліну(түсті қағаздар арқылы )1
- 3. Топтың ережесі 1. Бір – бірін
- 4. Үй тапсырмасы Ыстық орындық
- 5. ( «Аппақ бала» мәтіні бойынша)1.Әңгіменің авторы
- 6. 1 топ Үлкенге құрмет, кішіге ізет.
- 7. ерекше қасиет бәрін күні бұрын біледі болжайды Болатын нәрсені көріп отырады
- 8. ерекше қасиет бәрін күні бұрын біледі болжайды Болатын нәрсені көріп отырады
- 9. “Көріпкел” Аян Әсия Орынбаева
- 10. Әсия ОрынбаеваЖаңа сабақ1956 жылы 5 қыркүйекте Көкшетау
- 11. Жеке жұмыс1. Мәтінді бөлікке бөліп оқу2. Мәтінді
- 12. Оқулық бойынша жұмыс “Көріпкел” Аян
- 13. Мәтіндегі оқиғаны сызбадағы үлгі бойынша талда
- 14. І топ. Аян қандай бала? (мінездеме беру)ІІ
- 15. Слайд 15
- 16. Қортындылау-Бүгінгі сабағымызда адамның қандай қасиеттері туралы сөз
- 17. Рефлексия Бүгінгі сабақ ұнады ма? Сабақ соңында қандай әсер алдың?
- 18. Бағалау 534
Топқа бөліну(түсті қағаздар арқылы )1
Слайд 3Топтың ережесі
1. Бір – бірін тыңдау.
2. Уақыт үнемдеу.
3. Белсенділік
таныту.
4. Достық қарым – қатынас.
5.Ұйымшыл болу.
6. Тыныштықты сақтау.
5.Ұйымшыл болу.
6. Тыныштықты сақтау.
2
Слайд 5
( «Аппақ бала» мәтіні бойынша)
1.Әңгіменің авторы кім?
2Негізгі кейіпкерлерді ата?
3.Нағыз жігіт
осындай бола ма екен?- кімнің сөзі?
4.Анасы Асанды қалай атады?
5.Асанда «Аппақ бала» деп атаған кімдер?
6.Асанның жуыну туралы түсінігіне не кінәлі?
7.Жазушы Асанның анасын қандай сөздермен өзгертіп
атады?
8.Мақалдың басын тап
........... шымыр боларсың.
9.Мақалды аяқта: Тазалық ... .... .
4.Анасы Асанды қалай атады?
5.Асанда «Аппақ бала» деп атаған кімдер?
6.Асанның жуыну туралы түсінігіне не кінәлі?
7.Жазушы Асанның анасын қандай сөздермен өзгертіп
атады?
8.Мақалдың басын тап
........... шымыр боларсың.
9.Мақалды аяқта: Тазалық ... .... .
Сұрақ-жауап
Слайд 6 1 топ Үлкенге құрмет, кішіге ізет.
2 топ Әдепті бала-
арлы бала,
әдепсіз бала- сорлы бала.
3 топ Тазалық – саулық негізі Саулық – байлық негізі.
4 топ Ана сүтін ақтамағанды, ешкім
мақтамайды
әдепсіз бала- сорлы бала.
3 топ Тазалық – саулық негізі Саулық – байлық негізі.
4 топ Ана сүтін ақтамағанды, ешкім
мақтамайды
2
Слайд 10Әсия Орынбаева
Жаңа сабақ
1956 жылы 5 қыркүйекте
Көкшетау облысы Қызылту аудан.
Күрлеуіт ауылында
дүниеге келген.
Республикалық «Мектеп», «Жеті Жарғы», «Экономика», «Қазығұрт» баспаларында редакторлық қызмет атқарды
«Сынып жетекшісінің анықтамалығы» журналында аудармашы-редактор.
«Назерке» , «Қызғаныш» , «Қоштасу алтыбақаны» атты хикаят пен әңгімелерден тұратын жинақтары жарық көрген.
«Қызыл ту» газетінде аудармашы болудан
бастаған.
Слайд 11Жеке жұмыс
1. Мәтінді бөлікке бөліп оқу
2. Мәтінді өз беттерімен түсініп оқу
Жұппен
жұмыс
1.Мәтін мазмұны бойынша жұппен жұмыстанады.
2.Мәтін бойынша сұрақ дайындау
3.Мәтінді әңгімелеу
1.Мәтін мазмұны бойынша жұппен жұмыстанады.
2.Мәтін бойынша сұрақ дайындау
3.Мәтінді әңгімелеу
Слайд 14
І топ. Аян қандай бала? (мінездеме беру)
ІІ топ. Аянға хат жазады.
ІІІ
топ Мәтін бойынша мақал құрастыр
ІV топ Мәтінді қалай аяқтар едің?
ІV топ Мәтінді қалай аяқтар едің?
Топпен жұмыс
Слайд 16
Қортындылау
-Бүгінгі сабағымызда адамның қандай қасиеттері туралы сөз болды?
-Қай кейіпкер саған
ұнады?
-Осы мәтіннен өзіңе қандай ой түйдің?
-Мәтіндегі негізгі ой қандай?
-Осы мәтіннен өзіңе қандай ой түйдің?
-Мәтіндегі негізгі ой қандай?
