Презентация, доклад противопожарная безопасность в детском саду

Содержание

Нормативные документыИзучив ряд документов, выявили о «обязательном обучение детей в дошкольных образовательных учреждениях, обучающихся в образовательных учреждениях, мерам пожарной безопасности». Федеральные государственные стандарты нацеливают педагога на «сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки к

Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 29 «Стриж» города

Смоленска Акция «Противопожарная безопасность» в детском саду.


Подготовили:
заведующий Шеломанова В.С.
воспитатель Куйкина Г.Н.



Смоленск 2017

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад № 29 «Стриж» города Смоленска

Слайд 2Нормативные документы
Изучив ряд документов, выявили о «обязательном обучение детей в дошкольных

образовательных учреждениях, обучающихся в образовательных учреждениях, мерам пожарной безопасности».
Федеральные государственные стандарты нацеливают педагога на «сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки к здоровому образу жизни».

Нормативные документыИзучив ряд документов, выявили о «обязательном обучение детей в дошкольных образовательных учреждениях, обучающихся в образовательных учреждениях,

Слайд 3Актуальность
Но, пока малыш находится в заботливых руках родителей и воспитателей, взрослые,

а тем более сам ребенок не задумываются серьезно над проблемами безопасности. Каждая недоработка, касающаяся вопросов личной безопасности ребенка, впоследствии может обернуться бедой.
Например, по данным МЧС ежегодно в Российской Федерации происходит свыше 250.000 пожаров, на которых погибает более 14.000 человек, причем 5% от общего числа погибших – дети.

АктуальностьНо, пока малыш находится в заботливых руках родителей и воспитателей, взрослые, а тем более сам ребенок не

Слайд 4Цель
В связи с этим была поставлена цель:
Формировать общественное сознание и

гражданскую позицию в области пожарной безопасности, привлекать молодых граждан к работе по предупреждению пожаров.

ЦельВ связи с этим была поставлена цель: Формировать общественное сознание и гражданскую позицию в области пожарной безопасности,

Слайд 5Задачи
Познакомить с правилами противопожарной безопасности, сформировать привычку их соблюдать.
Формировать системные представления

об окружающем мире, о роли и месте электрических приборов и предметов домашнего обихода в жизни человека.
Овладеть умениями и навыками правильного поведения, направленные на ликвидацию и профилактику опасных ситуаций.
Ориентировать детей, прививать интерес к профессии пожарного, спасателя.

ЗадачиПознакомить с правилами противопожарной безопасности, сформировать привычку их соблюдать.Формировать системные представления об окружающем мире, о роли и

Слайд 6Ожидаемые результаты
Получение детьми начальных знаний по пожарной безопасности.
Правильное и адекватное поведение

в экстремальных ситуациях.
Умение набрать номер телефона пожарной части, вести диалог с диспетчером по телефону, четко назвать свой адрес.
Знать средства пожаротушения: вода, огнетушитель, земля, песок, снег.
Знать о профессиях пожарного и спасателя.
Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми.
Повышение знаний родителей о правилах пожарной безопасности
Ожидаемые результатыПолучение детьми начальных знаний по пожарной безопасности.Правильное и адекватное поведение в экстремальных ситуациях.Умение набрать номер телефона

Слайд 7Основные направления работы:
Развивающая предметно пространственная среда;
Работа с детьми;
Работа с семьей;
Работа с

социумом

Основные направления работы:Развивающая предметно пространственная среда;Работа с детьми;Работа с семьей;Работа с социумом

Слайд 8Создание условий в группах

Создание условий в группах

Слайд 9Создание условий в детском саду

Создание условий в детском саду

Слайд 10Формы и методы работы с детьми
Познавательно-исследовательская деятельность: исследовательская деятельность, рассматривание, рассказ,

беседа, наблюдение, экспериментирование, проблемно-поисковый метод, метод проектов.
Игровая деятельность: игровые упражнения, игра совместная со сверстником и индивидуальные игры.
Восприятие и художественной литературы и фольклора: чтение, обсуждение, рассказ, беседа.
Элементарный бытовой труд: наблюдения, поручения, экскурсии.
Изобразительная деятельность: аппликация, ручной труд, рисование, лепка; выставки детских и совместных работ со взрослыми, самостоятельная изобразительная деятельность
Формы и методы работы с детьмиПознавательно-исследовательская деятельность: исследовательская деятельность, рассматривание, рассказ, беседа, наблюдение, экспериментирование, проблемно-поисковый метод, метод

Слайд 11Познавательно-исследовательская деятельность

Познавательно-исследовательская деятельность

Слайд 12Познавательно-исследовательская деятельность

Познавательно-исследовательская деятельность

Слайд 13Игровая деятельность

Игровая деятельность

Слайд 14Восприятие художественной литературы и фольклора

Восприятие художественной литературы и фольклора

Слайд 15Изобразительная деятельность

Изобразительная деятельность

Слайд 16Театральная и двигательная деятельность

Театральная и двигательная деятельность

Слайд 17Формы работы с родителями
Информационно-аналитические формы: анкетирование, опрос, беседа.
Досуговые формы: праздники, утренники,

выставки работ родителей и детей, совместные экскурсии.
Познавательные формы: групповые родительские встречи, создание детско-родительских проектов, вечера вопросов и ответов, дни добрых дел, неделя открытых дверей.
Наглядно-информационные формы: информационно-ознакомительные и информационно-просветительские.

Формы работы с родителямиИнформационно-аналитические формы: анкетирование, опрос, беседа.Досуговые формы: праздники, утренники, выставки работ родителей и детей, совместные

Слайд 18Совместная деятельность детей и родителей

Совместная деятельность детей и родителей

Слайд 19Совместная деятельность детей и родителей

Совместная деятельность детей и родителей

Слайд 20Совместная деятельность детей и родителей

Совместная деятельность детей и родителей

Слайд 21Социальные партнёры
Городской фестиваль детско-юношеского творчества по противопожарной тематике «Юные таланты

за безопасность» - СГО ВДПО.
Конкурс детского творчества, посвященный «Дню спасателя России» «Мы первые, приходим на помощь» - СГО ВДПО.
Городской конкурс детского творчества по противопожарной тематике «Спасем мир от пожара» – СГО ВДПО.
Интерактивный досуг «Помнить все должны о том, что нельзя играть с огнем!» – СГО ВДПО.
Социальные партнёры  Городской фестиваль детско-юношеского творчества по противопожарной тематике «Юные таланты за безопасность» - СГО ВДПО.Конкурс

Слайд 22Совместные мероприятия с социальными партнёрами

Совместные мероприятия с социальными партнёрами

Слайд 23Совместные мероприятия с социальными партнёрами

Совместные мероприятия с социальными партнёрами

Слайд 24Распространение опыта работы
На базе МБДОУ «Детский сад № 29 «Стриж» города

Смоленска с 2012 года создана и по сей день работает муниципальная педагогическая мастерская по педагогическому опыту «Безопасность». Одно из направлений системы работы, является «Пожарная безопасность». Свой опыт работы представляем как педагогическими консультациями, так и мероприятиями с детьми.
Распространение опыта работыНа базе МБДОУ «Детский сад № 29 «Стриж» города Смоленска с 2012 года создана и

Слайд 25
Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть