Презентация, доклад программы внеурочной деятельности РОДНЫЕ БЕРЕГА

по духовно-нравственному воспитанию и развитию младших школьников через приобщение к истокам народной культуры

«РОДНЫЕ БЕРЕГА»

г. Александров
2015 г.

наступления «массовой культуры» становится актуальной, довольно острой проблема сохранения, а порой и возрождения национального самосознания, осознания принадлежности к своему народу, к своим корням, воспитания духовно богатой личности.

и изучение истории родного рода, края, через работу с народным календарём, с православными праздниками, с архитектурными шедеврами России и Владимирского края, через меткое слово, приобщение к поисковой деятельности.

среды и духовно-национальных ценностей;
формирование уважительного отношения к старшему поколению, развитие познавательного интереса к истории Родины;
воспитание культуры поведения и общения в обществе, чувства гордости за историю, людей и социально-культурные достижения «малой Родины»;
воспитание положительного отношения к труду, потребности в творчестве;
осмысление явлений народной культуры как нравственных и эстетических ценностей.

и династиями городов Владимирской земли;

Работу со сказками–действенным средством воспитания моральных качеств;

Связь содержания программы с изобразительной и трудовой деятельностями;

Выполнение творческих проектов, проведение выставок и праздников

культуры

УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

изучением народного календаря, деятельности человека, праздников и обычаев.
I раздел. Осень. «О чём рассказала рябинка». II раздел. Зима. «Здравствуй, Зимушка-зима». III раздел. Весна. «Весна - утро года».

дома, понятием «семья», семейными традициями.
I раздел. Мир крестьянского дома. II раздел. Когда все вместе, так и душа на месте. III раздел. Мастерская лоскутной куклы.

познакомят с удивительным миром народных сказок, с технологиями выполнения кукол героев сказок, позволят понять смысл пословиц.
I раздел. «Какой я?». II раздел. «Сказка своими руками».

разделах заочные путешествия по городам Золотого кольца, улицам нашего города, знакомство с творчеством писателей и поэтов, с народными ремёслами Родины.
I раздел. «Откуда Русская земля стала есть…». II раздел. «С чего начинается Родина?». III раздел. «Многообразие культуры
народов России».

значение;
элементы фольклора: народные пословицы, загадки, песни, игры;
родословную своей семьи, традиции;

нравственные качества: доброта, любовь к Родине, забота о ближнем, трудолюбие, уважение;
примеры поэтического творчества нашего края;

особенности устройства крестьянского
быта.

в коллективе;

переносить народные игры в повседневную игровую деятельность;

владеть приёмами работы с тканью, пластилином, бумагой;

активно включаться в поисковую работу, в подготовку творческих проектов и
проведение праздников.