Республики Татарстан
Тема проекта:
"Секреты
книжки – малышки"
2Б класс
Руководитель проекта:
Хикматова
Рамиля Фандасовна
Книжки своими руками
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Секреты книжки - малышки(2 класс)
Содержание
- 1. Презентация проекта Секреты книжки - малышки(2 класс)
- 2. - век видео и компьютеровпривёл к падению
- 3. Цель проекта:Через творчество возродить престиж чтения как
- 4. Паспорт проекта:Руководитель - консультант: Хикматова Р.Ф.Участники проекта:
- 5. I- звено «История создания первых книг»II-звено «Как
- 6. II-этап –творческий «Сделаем книгу своими руками!»16.01- 24.02
- 7. 1.Бумага формата А-4 ( в нашем случае-
- 8. Наши партнерыШкольный библиотекарьСотрудники центральной детской библиотеки города АзнакаевоСотрудники типографии города АзнакаевоСотрудники редакции «Маяк»Учитель изобразительного искусства
- 9. Уважительное отношение к создателям книгФормирование позитивного отношения
- 10. Реализация I-этапа проекта
- 11. III-этап- защита своих работ-27 .02.
- 12. Слайд 12
- 13. Мониторинг читаемости учащихся 2 Б класса
- век видео и компьютеровпривёл к падению интереса к чтению; - необходимо создать условия для формированиядуховного мира ребёнка через чтение, книгу, объединивродителей, школы, библиотеки- чтение книг способствует повышению грамотности;Актуальность проекта:- определяет качество
Слайд 1в
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа №8 г. Азнакаево»
Азнакаевского муниципального
района
Республики Татарстан
Республики Татарстан
Слайд 2- век видео и компьютеров
привёл к падению интереса
к чтению;
- необходимо создать условия для формирования
духовного мира ребёнка через чтение, книгу, объединив
родителей, школы, библиотеки
- чтение книг способствует повышению грамотности;
Актуальность проекта:
- определяет качество трудовых ресурсов, уровень общего образования, доступ к культурным ценностям и
информационным ресурсам
Актуальность проблемы:
Слайд 3Цель проекта:
Через творчество возродить
престиж чтения как необходимое условие формирования нравственной,
образованной и социально ценной личности
Задачи проекта::
Слайд 4Паспорт проекта:
Руководитель - консультант: Хикматова Р.Ф.
Участники проекта: учащиеся 2Б класса
Типология проекта:
внутришкольный,долгосрочный
творческий
с элементами исследования
Срок реализации проекта: с 3октября по 27 февраля 2014 года
Форма занятий: групповая, индивидуальная
Организация проекта: МБОУ «СОШ №8 г.Азнакаево»
Продукт данного проекта : «Книжка – малышка»
Предметные области, в рамках которых проводится работа по проекту: литературное чтение, изобразительное искусство, технология
Слайд 5
I- звено «История создания первых книг»
II-звено «Как рождается книга?(Этапы создания книги)»
III
– звено «Кто создает книги?»
1 этап – информационно-подготовительный
Этапы проекта
3.10. – Классный час на тему «Хорошая книга- твой друг на всю жизнь»
10.10. – Формирование рабочих групп.
14.11.- Обсуждение элементов книг.
Роль авторов , художников-иллюстраторов в создании книг.
Беседа о структуре книги.
24.10.- Экскурсия в типографию г.Азнакаево.
31.10. –Посещение книжных магазинов, библиотек.
14.11.- Обсуждение элементов книг.
Роль авторов , художников-иллюстраторов в создании книг.
Беседа о структуре книги.
21.11.- Выбор темы, содержания книги:
-о временах года;
- мой родной город Азнакаево;
-моя семья;-
XXII зимние олимпийские игры;
-творчество наших родителей (стихи Садретдиновой Гульчачак, мамы Митюшкиной Амины).
28.11. – Просмотр обучающей презентации «Книга своими руками».
Слайд 6II-этап –творческий
«Сделаем книгу своими руками!»
16.01- 24.02 – Создание своих книжек-малышек
1.Изготовление книжных
тетрадок
2. Изготовление книжного блока
3.Изготовление переплета
4.Изготовление форзаца
5.Соединение книжного блока с переплетом
6.Изготовление суперобложки
Слайд 71.Бумага формата А-4 ( в нашем случае- 4 листа)
2.Плотный картон
3.Нитки, толстая
игла
4.Полоска тонкой ткани
5. Бумага для оклейки переплета
6.Цветная бумага форзацев, либо выполнить рисунок на белой бумаге
7.Клей ПВА
8.Канцелярские принадлежности
9.Ножницы
4.Полоска тонкой ткани
5. Бумага для оклейки переплета
6.Цветная бумага форзацев, либо выполнить рисунок на белой бумаге
7.Клей ПВА
8.Канцелярские принадлежности
9.Ножницы
Материалы ,
необходимые
для создания книги
Слайд 8Наши партнеры
Школьный библиотекарь
Сотрудники центральной детской библиотеки города Азнакаево
Сотрудники типографии города
Азнакаево
Сотрудники редакции «Маяк»
Учитель изобразительного искусства
Слайд 9Уважительное отношение к создателям книг
Формирование позитивного отношения к книге
Развитие творческих способностей
Повышение
интереса учащихся к чтению
Системное посещение библиотеки всеми учащимися
Пополнение мини-библиотеки своими книжками
Формирование нравственных качеств личности, общей культуры учащихся
Системное посещение библиотеки всеми учащимися
Пополнение мини-библиотеки своими книжками
Формирование нравственных качеств личности, общей культуры учащихся
Ожидаемые результаты
