Презентация, доклад проекта Красная книга Гаринского района

Содержание

Почему мы выбрали эту тему ?На уроках окружающего мира мы познакомились с Красной книгой Российской Федерации В ходе беседы выяснилось, что некоторых видов животных с каждым годом становится все меньше и меньше Отслеживая эту проблему, мы

Слайд 1Исполнители:
Сысоева Соня
Шимова Ульяна
Ученицы 3А класса
МКОУ Гаринская СОШ
Руководитель:
Зольникова Е.Г.
Учитель нач.кл
Красная книга

Гаринского района
Исполнители:Сысоева СоняШимова Ульяна Ученицы 3А классаМКОУ Гаринская СОШРуководитель:Зольникова Е.Г.Учитель нач.клКрасная книга Гаринского района

Слайд 2Почему мы выбрали эту тему ?
На уроках окружающего мира мы познакомились

с Красной книгой Российской Федерации
В ходе беседы выяснилось, что некоторых видов животных с каждым годом становится все меньше и меньше
Отслеживая эту проблему, мы наметили пути ее решения
Один из них – выпуск книги об исчезающих животных, которые стали редкими именно в нашей местности

Почему мы выбрали эту тему ?На уроках окружающего мира мы познакомились с Красной книгой Российской Федерации В

Слайд 3Актуальность
Новизна проекта в том, что есть Красная книга мира, России, Свердловской

области, а мы хотим создать Красную книгу Гаринского района

АктуальностьНовизна проекта в том, что есть Красная книга мира, России, Свердловской области, а мы хотим создать Красную

Слайд 4Объект исследования: животные и растения, нуждающиеся в охране

Предмет исследования: условия, способствующие

сохранению исчезающих животных и растений

Цель исследования: создать Красную книгу Гаринского района

Объект исследования: животные и растения, нуждающиеся в охранеПредмет исследования: условия, способствующие сохранению исчезающих животных и растенийЦель исследования:

Слайд 5Задачи исследования
узнать, что такое Красная книга, историю её создания;
выяснить, какие растения

и животные Гаринского района нуждаются в охране
выявить основные причины сокращения численности растений и животных
провести анкетирование среди учащихся начальных классов
обработать данные анкет и оформить их в виде диаграмм
разработать памятку « Правила друзей природы»
выяснить, какие мы можем принять меры, необходимые для охраны природы Гаринского района
проанализировать данные и сделать выводы

Задачи исследованияузнать, что такое Красная книга, историю её создания;выяснить, какие растения и животные Гаринского района нуждаются в

Слайд 6Гипотеза
 Мы предполагаем, что создав Красную книгу Гаринского района, мы внесём свой

вклад в дело сохранения природы, научимся быть заботливыми, добрыми и ответственными  гражданами нашего района
Гипотеза Мы предполагаем, что создав Красную книгу Гаринского района, мы внесём свой вклад в дело сохранения природы, научимся

Слайд 7 План исследования
Собрать материал по теме, освоить навыки поиска интересующих сведений через

Интернет
Проанализировать собранную информацию
Оформить материал
Представить результаты исследования

План исследования Собрать материал по теме, освоить навыки поиска интересующих сведений через ИнтернетПроанализировать собранную информациюОформить материалПредставить

Слайд 8 Методы исследования
Анализ литературы

Поиск информации в Интернете

Социологический опрос – анкетирование

Интервью, беседа

Фотографирование

Методы исследования Анализ литературыПоиск информации в Интернете Социологический опрос – анкетированиеИнтервью, беседаФотографирование

Слайд 9 Результат проектной деятельности

Результат проектной деятельности

Слайд 10Практическая значимость
материалы проекта можно использовать на уроках в начальных классах,

во внеурочной деятельности и внеклассной работе как учителям , так и учащимся


Практическая значимость материалы проекта можно использовать на уроках в начальных классах, во внеурочной деятельности и внеклассной работе

Слайд 11История Красной книги
КРАСНАЯ КНИГА - название списков редких и находящихся под

угрозой исчезновения видов растений и животных
Содержит документальные данные о биологии, распространении, причинах сокращения численности и исчезновения отдельных видов
История Красной книгиКРАСНАЯ КНИГА - название списков редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животныхСодержит

Слайд 12В 1948 году учёные всего мира создали Международный союз охраны природы

Эмблемой МСОП стала большая панда
В 1949 году во Франции была создана комиссия по редким видам

В 1948 году учёные всего мира создали Международный союз охраны природы Эмблемой МСОП стала большая пандаВ 1949

Слайд 13Комиссия подсчитала, что с лица Земли с “помощью” человека исчезло:

Комиссия подсчитала, что с лица Земли с “помощью” человека исчезло:

Слайд 14Первая Красная книга вышла в 1962 г
Назвали ее
«Красная

книга фактов»
(Red Data Book)
Считали 14 лет каким представителям нашей планеты помочь в первую очередь

Первая Красная книга вышла в 1962 гНазвали ее   «Красная книга фактов»  (Red Data Book)Считали

Слайд 15Почему Красную книгу так назвали?
Председатель комиссии Питер Скотт предложил назвать её

«Красной» и обложку сделать такого же цвета - в знак того, что природа находится под угрозой вымирания

Почему Красную книгу  так назвали?Председатель комиссии Питер Скотт предложил назвать её «Красной» и обложку сделать такого

Слайд 16Международная Красная книга - второе издание
Вышла в 1966 году
Имела

необычный вид
Обложка у книги была красная, а страницы – разноцветные: красные, жёлтые, белые, серые и зелёные

Международная Красная книга - второе издание Вышла в 1966 году Имела необычный вид Обложка у книги была

Слайд 17
Красные страницы
Погибающие виды

Красные страницыПогибающие виды

Слайд 18Желтые страницы
Уязвимые виды

Желтые страницыУязвимые виды

Слайд 19Белые страницы
Редкие
виды

Белые страницыРедкие виды

Слайд 20Серые страницы
Малоизученные виды

Серые страницыМалоизученные виды

Слайд 21Зеленые страницы
Восстановленные виды

Зеленые страницыВосстановленные виды

Слайд 22Черные страницы
Исчезнувшие виды

Черные страницыИсчезнувшие   виды

Слайд 23Международная Красная книга переиздавалась четыре раза
Хранится она в швейцарском городе Морже

Международная Красная книга переиздавалась четыре разаХранится она в швейцарском городе Морже

Слайд 24Для чего нужна Красная книга?
Информирует, какие
виды животных и
растений в опасности
Призывает

изучать
редкие виды растений и
животных

Предупреждает, что
растение или животное
может исчезнуть

Советует, как сохранить
редкие виды растений
и животных

Для чего нужна Красная книга?Информирует, какиевиды животных и растений в опасностиПризывает изучатьредкие виды растений иживотныхПредупреждает, что растение

Слайд 25Красные книги бывают различного уровня
международные национальные

региональные
Красные книги бывают различного уровнямеждународные     национальные     региональные

Слайд 26Красная книга России
Первая Красная книга в нашей стране была издана в

1978 году и называлась она «Красная книга СССР»

Красная книга РоссииПервая Красная книга в нашей стране была издана в 1978 году и называлась она «Красная

Слайд 27Красная книга России
В 2001 г. вышла Красная книга Российской Федерации
Сейчас Красная

книга России является официальным документом
Красная книга РоссииВ 2001 г. вышла Красная книга Российской ФедерацииСейчас Красная книга России является официальным документом

Слайд 28Красная книга России
В Красной книге России выделено 5 категорий охраняемых видов:
1

категория – исчезающие
2 категория - сокращающиеся
3 категория – редкие
4 категория - неопределенные
5 кат. - восстанавливающиеся
     под номером «0» - вероятно исчезнувшие виды
Красная книга РоссииВ Красной книге России выделено 5 категорий охраняемых видов:1 категория – исчезающие2 категория - сокращающиеся3

Слайд 29Новое издание Красной книги РФ выпустят к концу 2015 года
Со второй

половины 1980-х гг. в СССР началось составление региональных книг о редких видах животных и растений


Новое издание Красной книги РФ выпустят к концу 2015 годаСо второй половины 1980-х гг. в СССР началось

Слайд 30Красная книга Свердловской области
Издана в 2008 году
Вышла тиражом
5 тысяч

экземпляров
1тысяча на электронных носителях
Красная книга  Свердловской областиИздана в 2008 годуВышла тиражом  5 тысяч экземпляров1тысяча на электронных носителях

Слайд 31Издавалась ли раньше такая книга?
Раньше существовала Красная книга Среднего Урала (Свердловская,

Пермская, Челябинская и Курганская области)

Издавалась ли раньше такая книга?Раньше существовала Красная книга Среднего Урала (Свердловская, Пермская, Челябинская и Курганская области)

Слайд 32Особенности Красной книги Свердловской области
Неповторимость новой книги в том, что в

нее вошли редкие виды растений и животных лишь нашей области

Особенности Красной книги Свердловской областиНеповторимость новой книги в том, что в нее вошли редкие виды растений и

Слайд 33Сюда занесены:

12 видов млекопитающих
22 вида птиц
2

вида рептилий
4 вида амфибий
2 вида рыб
27 видов насекомых
101 вид растений
14 видов грибов
Сюда занесены:  12 видов млекопитающих 22 вида птиц 2 вида рептилий 4 вида амфибий 2 вида

Слайд 34Анкетирование
Проведено в 1-х и 3 классах

Цель: выяснить, что знают ученики о

Красной книге
АнкетированиеПроведено в 1-х и 3 классахЦель: выяснить, что знают ученики о Красной книге

Слайд 35Обработка анкет
Мы обработали анкеты и составили диаграммы

Обработка анкетМы обработали анкеты и составили диаграммы

Слайд 36Знаете ли вы, что такое Красная книга?

Знаете ли вы,  что такое Красная книга?

Слайд 37Знаете ли вы, для чего создана Красная книга?

Знаете ли вы,  для чего создана Красная книга?

Слайд 38 Знаете ли вы, какие растения и животные занесены в Красную книгу?

Знаете ли вы, какие растения и  животные занесены в Красную книгу?

Слайд 39Можно ли рвать редкие растения?

Можно ли рвать редкие растения?

Слайд 40Можно ли охотиться на редких животных?

Можно ли охотиться  на редких животных?

Слайд 41Выводы по анкетированию
Ученики 1-х и 3 классов имеют представление о Красной

книге
Почти все ученики понимают, что уничтожать редкие виды растений и животных нельзя
Мы убедились, что наше исследование будет полезно для первоклассников в расширении их знаний о Красной книге

Выводы по анкетированиюУченики 1-х и 3 классов имеют представление о Красной книгеПочти все ученики понимают, что уничтожать

Слайд 42Следующий этап работы – анализ литературы
Из книг мы узнали:
Статус редкости

животного или растения
Принадлежность к определенному отряду, семейству
Места обитания животных и места произрастания растений
Численность
Факторы, влияющие на снижение численности
Образ жизни животного
Чем питается животное
Следующий этап работы –  анализ литературы Из книг мы узнали:Статус редкости животного или растенияПринадлежность к определенному

Слайд 43 Результат работы с литературой
Были отобраны для
Красной книги
Гаринского района
2 млекопитающих
5

птиц
1 рыба
3 вида растений
Результат  работы с литературойБыли отобраны дляКрасной книгиГаринского района 2 млекопитающих 5 птиц 1 рыба 3

Слайд 44 IV категория Вид с неопределенным статусом
Обыкновенный ёж
Речная выдра
Василек цельнолистный

IV категория Вид с неопределенным статусом Обыкновенный ёж Речная выдраВасилек цельнолистный

Слайд 45III категория. Редкий вид
Бородатая
неясыть
Кобчик
Седой дятел

III категория. Редкий видБородатая неясытьКобчикСедой дятел

Слайд 46III категория. Редкий вид
Ирис сибирский
Венерин башмачок
крапчатый

III категория. Редкий видИрис сибирский Венерин башмачоккрапчатый

Слайд 47 II категория. Редкий вид с сокращающейся численностью

Большой
кроншнеп
Орлан –
белохвост
Нельма

II категория. Редкий вид  с сокращающейся численностью   Большой кроншнепОрлан – белохвостНельма

Слайд 48Следующий этап работы - беседа, интервью
Мы обратились к взрослому населению, а

именно к специалистам и охотникам
Цель - составить список видов животных, обитающих на территории Гаринского района и нуждающихся в особом внимании к их состоянию в природной среде
Следующий этап работы - беседа, интервьюМы обратились к взрослому населению, а именно к специалистам и охотникамЦель -

Слайд 49 Беседа с охотоведом по Гаринскому району
Александр Геннадьевич Берестнев

Беседа с охотоведом  по Гаринскому району Александр Геннадьевич Берестнев

Слайд 50Из беседы мы узнали
Какие есть животные в Гаринском районе
Каких животных

стало меньше
Периоды разрешения охоты, рыбалки

Из беседы мы узналиКакие есть животные в Гаринском районе Каких животных стало меньшеПериоды разрешения охоты, рыбалки

Слайд 51В Гаринском районе созданы два Государственных зоологических охотничьих заказника «Гаринский» и

«Пелымский».

В Гаринском районе созданы два Государственных зоологических охотничьих заказника «Гаринский» и «Пелымский».

Слайд 52 Беседа с охотником Кайдауловым Юрием Аркадьевичем
Из беседы мы узнали:
Какие бывают правила

охоты
Каких животных он встречал в лесу
Каких животных, по его мнению, стало меньше
Беседа с охотником Кайдауловым Юрием Аркадьевичем Из беседы мы узнали:Какие бывают правила охотыКаких животных он встречал

Слайд 53 Пластков Андрей Сергеевич - специалист Гаринского лесхоза Информацию узнали через переписку

– электронную почту.
Пластков Андрей Сергеевич - специалист Гаринского лесхоза  Информацию узнали через переписку – электронную почту.

Слайд 54 Результаты переписки
Мы узнали:
Как правильно проводить вырубку на

территории района
О ландшафтном заказнике «Пелымский туман»
Что на территории Гаринского района находятся памятники природы: Василисина роща, Иванушкин сад, Лопатковский кедровник, Вековые лиственницы
Результаты перепискиМы узнали: Как правильно проводить вырубку на территории районаО ландшафтном заказнике «Пелымский туман»Что

Слайд 55Результаты бесед и переписки
Мы выяснили, что за последние годы стремительно сокращаются

в числе зайцы, рыси, соболи
Мы решили их внести в Красную книгу Гаринского района
Результаты бесед и перепискиМы выяснили, что за последние годы стремительно сокращаются в числе зайцы, рыси, соболи Мы

Слайд 56Причины сокращения численности выше названных видов
произошедшие в минувшие годы лесные пожары
неумеренная

и плохо организованная охота
браконьерство
рубка леса
загрязнение среды обитания

Причины сокращения численности выше названных видовпроизошедшие в минувшие годы лесные пожарынеумеренная и плохо организованная охотабраконьерстворубка лесазагрязнение среды

Слайд 57Тестирование учащихся начальных классов
Цель:
Узнать, умеют ли ученики младших

классов охранять природу

Тестирование учащихся  начальных классов  Цель: Узнать, умеют ли ученики младших классов охранять природу

Слайд 58Результат тестирования

Результат тестирования

Слайд 59Как мы можем помочь сохранить природу ?
Участвовали в акции
«Покорми птиц»
Наш

класс изготовил
13 кормушек для птиц
Как мы можем помочь  сохранить природу ?Участвовали в акции «Покорми птиц»Наш класс изготовил13 кормушек для птиц

Слайд 60Участвовали в Конкурсе плакатов

Участвовали в Конкурсе плакатов

Слайд 61Написали статьи в газету «Вести Севера»

Написали статьи  в газету «Вести Севера»

Слайд 62Призываем соблюдать «Правила друзей природы»

Призываем соблюдать «Правила друзей природы»

Слайд 63Заключение
Мы хотели своим проектом показать, что рядом с нами живут животные,

 которые нуждаются в нашей защите
Для того, чтобы они не исчезли из нашей жизни, каждому человеку необходимо научиться бережному отношению к ним, а для этого надо знать, что им угрожает
В ходе работы над проектом предполагаемые результаты были достигнуты
Мы планируем провести беседу в первых классах по теме «Красная книга»
ЗаключениеМы хотели своим проектом показать, что рядом с нами живут животные,  которые нуждаются в нашей защитеДля того,

Слайд 64Мы благодарим за помощь в создании проекта:

Мы благодарим за помощь в создании проекта:

Слайд 65Список литературы
Граубин Г.Р., Наша малая Родина: учебное пособие по краеведению для

младшего школьного возраста. – Чита: Экспресс-издательство. – 2004. – 180с.
Красная книга России / Оксана Скалдина, - 2 – е изд. доп. и перераб. – М.: Эксмо, 2014
Красная книга Свердловской области: животные, растения, грибы/Отв.ред.Н.С. Корытин.-Екатеринбург:Баско, 2008.-256с.: ил.
Красная книга Среднего Урала. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1996
Тихонов А.В., Красная книга России. – Москва: ООО «Издательство «РОСМЭН – ПРЕСС», 2002

Список литературыГраубин Г.Р., Наша малая Родина: учебное пособие по краеведению для младшего школьного возраста. – Чита: Экспресс-издательство.

Слайд 66Интернет - ресурсы
www.zapoved.net
www.mprso.ru
www.wikipedia.org
http://oopt.aari.ru
http://uraloved.ru
http://dic.academic.ru
www.semantic.uraic.ru


Интернет - ресурсы www.zapoved.net www.mprso.ru www.wikipedia.org http://oopt.aari.ruhttp://uraloved.ru http://dic.academic.ruwww.semantic.uraic.ru

Слайд 67Сп@сибо
за внимание!

Сп@сибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть