Презентацию подготовила воспитатель:
Миспахова Людмила Камиловна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Применение современных здоровьесберегающих технологий в сооответствии с ФГОС ДО во 2 й младшей группе Берёзка
Содержание
- 1. Презентация Применение современных здоровьесберегающих технологий в сооответствии с ФГОС ДО во 2 й младшей группе Берёзка
- 2. Прежде чем сделать ребенка умным, сделай его здоровым и крепкимЖан-Жак Руссо
- 3. Здоровье - это состояние полного физического, психического
- 4. Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая
- 5. Задачи здоровьесбережения сохранение здоровья детей и повышение
- 6. Здоровьесберегающие образовательные технологии делятся на три
- 7. Технологии сохранения и стимулированияДинамические паузы Подвижные и
- 8. Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурные занятияТочечный массажЗанятия в бассейнеПроблемно – игровые и коммуникативные игры
- 9. Коррекционные технологииСказкотерапияПесочная терапияАрт –терапияСу-Джок терапияМузыкортерапия
- 10. Утренняя гимнастика Постепенно вовлекает весь организм
- 11. Гимнастика пальчиковая Способствует овладению навыкам мелкой моторикиПомогает
- 12. Дыхательная гимнастика Положительно влияет на обменные
- 13. Су-Джок терапияВоздействует на биологически активные точки организмаСтимулирует
- 14. Точечный массаж и самомассажУчит детей сознательно заботиться
- 15. Гимнастика для глаз Улучшает циркуляцию крови
- 16. Подвижные и спортивные игры Развивают
- 17. Гимнастика после сна Помогает улучшить настроение детей, поднять мышечный тонус, способствует профилактике плоскостопия
- 18. Закаливающие процедуры Способствуют укреплению здоровья и снижению заболеваемости.
- 19. Массаж ног Чтобы предупредить плоскостопие, предлагаются упражнения для укрепления свода стопы
- 20. ФизминуткиСнимают напряжениеВосстанавливают умственную работоспособносьПомогают расслабитьсяСнимают мышечную утомляемостьУспокаивают нервную систему
- 21. Песочная терапияРазвивает фантазию ребенкаНормализует психо-эмоциональное состояниеАктивизирует адаптационные функции
- 22. СказкотерапияРазвивает слуховое внимание и зрительную память, аналитические
- 23. Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих технологий, повышает
- 24. Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не
Прежде чем сделать ребенка умным, сделай его здоровым и крепкимЖан-Жак Руссо
Слайд 1
«Применение современных здоровьесберегающих
технологий в сооответствии с ФГОС ДО
во 2й младшей группе «Берёзка»»
Слайд 3
Здоровье - это состояние полного физического, психического
и социального благополучия, а
не просто отсутствие болезней или
физических дефектов.
(Всемирная организация здравоохранения)
физических дефектов.
(Всемирная организация здравоохранения)
Слайд 4
Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех
факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 5Задачи здоровьесбережения
сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной
работоспособности
создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей
создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей
создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
Слайд 6 Здоровьесберегающие образовательные технологии делятся на три группы:
1. Технологии сохранения и
стимулирования здоровья
2. Технологии обучения здоровому образу жизни
3. Коррекционные технологии.
2. Технологии обучения здоровому образу жизни
3. Коррекционные технологии.
Слайд 7Технологии сохранения и стимулирования
Динамические паузы
Подвижные и спортивные игры
Релаксация
Гимнастика
пальчиковая
Гимнастика для глаз
Гимнастика дыхательная
Динамическая гимнастика
Гимнастика для глаз
Гимнастика дыхательная
Динамическая гимнастика
Слайд 8Технологии обучения здоровому образу жизни
Физкультурные занятия
Точечный массаж
Занятия в бассейне
Проблемно – игровые
и коммуникативные игры
Слайд 9Коррекционные технологии
Сказкотерапия
Песочная терапия
Арт –терапия
Су-Джок терапия
Музыкортерапия
Слайд 10Утренняя гимнастика
Постепенно вовлекает весь организм ребенка в деятельное состояние
Укрепляет
дыхание
Усиливает кровообращение
Содействует обмену веществ
Помогает развитию правильной осанки
Усиливает кровообращение
Содействует обмену веществ
Помогает развитию правильной осанки
Слайд 11Гимнастика пальчиковая
Способствует овладению навыкам мелкой моторики
Помогает развивать речь
Повышает работоспособность коры головного
мозга
Развивает психические способности: мышление, память, воображение
Снимает тревожность
Развивает психические способности: мышление, память, воображение
Снимает тревожность
Слайд 12Дыхательная гимнастика
Положительно влияет на обменные процессы, играющие важную роль в
кровоснабжении, в том числе и легочной ткани
Улучшает дренажную функцию бронхов; - восстанавливает нарушенное носовое дыхание
Способствует восстановлению нормального крово - и лимфоснабжения
Повышает общую сопротивляемость организма
Улучшает дренажную функцию бронхов; - восстанавливает нарушенное носовое дыхание
Способствует восстановлению нормального крово - и лимфоснабжения
Повышает общую сопротивляемость организма
Слайд 13Су-Джок терапия
Воздействует на биологически активные точки организма
Стимулирует речевые зоны коры головного
мозга
Способствует лечению внутренних органов, нормализует работу организма в целом
Развивает мелкую моторику рук
Развивает память, внимание, связную речь
Способствует лечению внутренних органов, нормализует работу организма в целом
Развивает мелкую моторику рук
Развивает память, внимание, связную речь
Слайд 14Точечный массаж и самомассаж
Учит детей сознательно заботиться о своём здоровье
Является профилактикой простудных заболеваний
Повышает жизненный тонуса у детей
Прививает им чувство ответственности за своё здоровье, уверенность в том, что они сами могут помочь себе улучшить своё самочувствие.
Повышает жизненный тонуса у детей
Прививает им чувство ответственности за своё здоровье, уверенность в том, что они сами могут помочь себе улучшить своё самочувствие.
Слайд 15
Гимнастика для глаз
Улучшает циркуляцию крови и внутриглазной жидкости глаз
Укрепляет
мышцы глаз
Улучшает аккомодацию (это способность глаза человека к хорошему качеству зрения на разных расстояниях)
Улучшает аккомодацию (это способность глаза человека к хорошему качеству зрения на разных расстояниях)
Слайд 16Подвижные и спортивные игры
Развивают ловкость, быстроту, координацию движений и
благоприятно влияют на эмоциональное состояние детей
Слайд 17Гимнастика после сна
Помогает улучшить настроение детей, поднять мышечный тонус,
способствует профилактике плоскостопия
Слайд 19
Массаж ног
Чтобы предупредить плоскостопие, предлагаются упражнения для укрепления свода
стопы
Слайд 20
Физминутки
Снимают напряжение
Восстанавливают умственную работоспособнось
Помогают расслабиться
Снимают мышечную утомляемость
Успокаивают нервную систему
Слайд 21Песочная терапия
Развивает фантазию ребенка
Нормализует психо-эмоциональное состояние
Активизирует адаптационные функции
Слайд 22Сказкотерапия
Развивает слуховое внимание и зрительную память, аналитические способности
Снимает эмоциональное и физическое
напряжение
Развивает умение быстро переключаться с активной деятельности на пассивную
Способствует преодолению страхов, обретению уверенности в себе
Развивает умение быстро переключаться с активной деятельности на пассивную
Способствует преодолению страхов, обретению уверенности в себе
Слайд 23Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих технологий, повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует
у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Слайд 24Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его. Здоровье не купишь, никто
не продаст.
Его берегите, как сердце, как глаз!!!
