Презентация, доклад по теме: Особенности работы по программе Афлатун: социальное и финансовое образование во 2 классе.

финансовое образование» во 2 классе.

несоответствием действующих программ по экономике для учащихся общеобразовательных школ и требований повседневной жизни детей, которые ежедневно сталкиваются с практическими вопросами экономики.

имя Платона в арабской традиции.
Роль Афлатуна - научить ребенка опираться на себя, чтобы стать ответственным, активным гражданином, инициатором перемен в своей собственной жизни и жизни общества.

обучения, он помогает детям проникнуться идеей программы и лучше изучить их права и обязанности.

создание условий для повсеместной осведомленности о социальных и экономических правах детей.

найдешь!»

представлены в учебниках.
Первый уровень 1 класс: Уникальность и различия, уважение к другим, представление об экономии средств.
Второй уровень 2 класс: Взаимозависимость между ребенком и его семьей, соседями.
Третий уровень 3 класс: Понимание себя через понимание своих чувств, финансовая этика, забота о сохранении окружающей среды.
Четвертый уровень 4 класс: Ответственное поведение и гражданская позиция, развитие чувства собственного достоинства, совместная деятельность, организационные навыки.

исследовательских работ:
2 класс – «Мы уникальны»;
– «Бумага или полиэтилен»;
– «Копилка Афлатун»;
– «Моя семья».

мир Афлатуна
2. Создавать, чтобы сохранить
3. Афлатун сияет для других
4. Моя семья
5. Учимся делать покупки
6. Ценить и быть благодарным
7. Афлатунец получает значок

листе бумаги. Каждый показывает свой рисунок группе. Подчеркивается, что каждый ребёнок является особенным, что нет никого в мире точно такого же, как он. Ребенок – часть более многочисленного сообщества. Каждый уникальный и особенный.

могли наблюдать и записать результаты. Делается вывод, что мы не должны вредить окружающей среде. Разлагаемые и не разлагаемые микроорганизмами материалы.

качество и особенность. Эти качества помогают им работать как команда.
Обращается внимание на то, что все дети, независимо от возраста, пола и способностей, вносят свой вклад в развитие общества и окружающей среды.

своей семье. Указывается на различие в семьях, различные типы семей. Подчёркивается, что каждая семья уникальна. Семья работает как команда, каждый участник играет свою роль, внося вклад в семью.

деньги в копилку.
Составляем список покупок.

помогает их осуществить.
Воспитываем бережное отношение к своим вещам.

вспоминают, что сделали и изучили в течение года.