- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание приставок раз- и рас- (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание приставок раз- и рас- (3 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. По тропинк…, в туман…, с кроват…, на площад…, без песн…, за дерев…… .
- 4. Правописание приставок раз- и рас-.
- 5. 1. Определяем, с какого звука начинается корень.2.
- 6. Проверь!1. Раздать, разузнать, разрисовать, разболелся.2. Распилить, раскачать, растолкать, раскрасить.
- 7. Мне было всё понятно на урокеМне было
- 8. Домашнее задание (по выбору):1. Рабочая тетрадь стр.11–12
- 9. Слайд 9
По тропинк…, в туман…, с кроват…, на площад…, без песн…, за дерев…… .
Слайд 51. Определяем, с какого звука начинается корень.
2. Если корень начинается с
гласного или звонкого согласного, то пишем приставку РАЗ-.
3. Если корень слова начинается с глухого согласного, то пишем приставку РАС-.
3. Если корень слова начинается с глухого согласного, то пишем приставку РАС-.
Слайд 6Проверь!
1. Раздать, разузнать, разрисовать, разболелся.
2. Распилить, раскачать, растолкать, раскрасить.
Слайд 7
Мне было всё понятно на уроке
Мне было интересно на уроке, но
я испытывал небольшие затруднения
Мне урок показался трудным
Мне урок показался трудным
Слайд 8Домашнее задание
(по выбору):
1. Рабочая тетрадь стр.11–12 №12
или
2. Составить и записать в
тетрадь 5 предложений со словами, имеющими приставки раз- или
рас-. Разобрать эти предложения по членам.
рас-. Разобрать эти предложения по членам.
