Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №1
п. Ноглики.
Высоцкая Ольга Михайловна 2016г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Состав слова. Роль каждой части слова в языке (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Состав слова. Роль каждой части слова в языке (4 класс)
- 2. Загадка Я у дуба Я у
- 3. Загадка После корня он стоит Перед
- 4. Загадка Перед корнем есть Слитно пишется она И при помощи …… Образуются слова. Приставка
- 5. Какое слово пропущено в стихотворении? На конце
- 6. Узнай? Окончание отбросим И останется она ………..Основа
- 7. Какие слова получились? КОРЕНЬ
- 8. Тема урока: «Состав слова. Роль каждой части слова в языке».
- 9. Чистописание улыбка улыбочка улыбчивый улыбаться
- 10. Японская пословица: Улыбка никому не вредит.
- 11. Распределите слова на группы: Гриб, горка,
- 12. Проверка:1 группа: гриб, грибок, грибной, грибник.
- 13. Проверка: 2 группа: горка, горняк, гора, горный.
- 14. Проверка: 3 группа: лес, лесной, лесок, лесник.
- 15. Проверка: 4 группа: сад, садовый, садик, садовник.
- 16. Составь слова при помощи приставок. под
- 17. При помощи слов составьте предложение. люди, родную, русские, землю, любят.
- 18. 1. В каком ряду дано верное определение
- 19. 2. В каком ряду перечислены части слова?А)
- 20. 3. В каком ряду соответствует схеме: приставка, корень, суффикас, нулевое окончание.А) дубыБ) рыбакВ) перелесокГ) выход
- 21. 4. Укажите слово, которое не является однокоренным.А) жалостьБ) жалобаВ) жалкийГ) жалить
- 22. Проверка: 1 Г 2 В 3 В 4 Г
- 23. Урок был …….. На уроке чувствовал себя …….Я доволен (не доволен) своей работой на уроке.
Загадка Я у дуба Я у зуба Я у слова и у цветков Я упрятан в темноту Я не вверх, а вниз расту.корень
Слайд 1 «Состав слова. Роль каждой части слова в языке» 4 «Б» класс Русский
язык
Школа России
Слайд 2Загадка
Я у дуба
Я у зуба
Я у слова
и у цветков
Я упрятан в темноту
Я не вверх, а вниз расту.
Я упрятан в темноту
Я не вверх, а вниз расту.
корень
Слайд 3Загадка
После корня он стоит
Перед окончанием.
Его я, если
заменю
Другое слово получу.
Обозначу уголком.
Называю домиком.
Другое слово получу.
Обозначу уголком.
Называю домиком.
суффикс
Слайд 5Какое слово пропущено в стихотворении?
На конце любого слова
……… ищет
Вова
С другим словом
Держит связь.
………. он найдёт
Его в рамочку возьмёт.
С другим словом
Держит связь.
………. он найдёт
Его в рамочку возьмёт.
Окончание
Слайд 11Распределите слова на группы:
Гриб, горка, грибок, лес, лесной, горняк,
садовый, лесок, гора, грибной, грибник, сад, садик, горный, лесник, садовник.
Слайд 181. В каком ряду дано верное определение «приставки»
А) Стоит после
корня и служит для образования новых слов.
Б) Изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении.
В) Общая часть однокоренных слов.
Г) Стоит перед корнем и служит для связи слов в предложении.
Б) Изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении.
В) Общая часть однокоренных слов.
Г) Стоит перед корнем и служит для связи слов в предложении.
Слайд 192. В каком ряду перечислены части слова?
А) Существительное, прилагательное, корень, окончание.
Б)
Существительное, прилагательное, глагол, предлог.
В) Приставка, корень, суффикс, окончание.
Г) Подлежащее, сказуемое, второстепенные члены.
В) Приставка, корень, суффикс, окончание.
Г) Подлежащее, сказуемое, второстепенные члены.
Слайд 203. В каком ряду соответствует схеме: приставка, корень, суффикас, нулевое окончание.
А)
дубы
Б) рыбак
В) перелесок
Г) выход
Б) рыбак
В) перелесок
Г) выход
