- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Что известно о неопределённой форме глагола? (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Что известно о неопределённой форме глагола? (4 класс)
- 2. ГЛАГОЛЧто обозначает ? На какой вопрос отвечает?Как изменяется?Чем является в предложении?Какую роль играет?
- 3. 1. Почему эта форма так называется?2. По
- 4. Работаем в паре № 360
- 5. Слайд 5
- 6. № 361
- 7. Вытекает, испекут, одевается, оделись, постригли, сберегли, умывается, умылся
- 8. Что сделать?- совершенный вид Что делать? –несовершенный вид
- 9. Качу (катить) Лечу(лететь) Нажимаю (нажимать) На педаль
- 10. Домашнее задание : 1) № 364
- 11. Как приготовить оладушки. Надо (возьмем) пол-
ГЛАГОЛЧто обозначает ? На какой вопрос отвечает?Как изменяется?Чем является в предложении?Какую роль играет?
Слайд 2ГЛАГОЛ
Что обозначает ?
На какой вопрос отвечает?
Как изменяется?
Чем является в предложении?
Какую
роль играет?
Слайд 3
1. Почему эта форма так называется?
2. По каким вопросам её узнаём?
3
.На что она может оканчиваться?
4. Какие орфограммы в ней встречаются?
4. Какие орфограммы в ней встречаются?
Слайд 9Качу (катить)
Лечу(лететь)
Нажимаю (нажимать)
На педаль (о педали)
И машина ( о машине)
Мчится (мчаться)
Слайд 10Домашнее задание : 1) № 364 2) Выписать 10 любых глаголов и
поставить их в неопределенную форму по алгоритму
Слайд 11 Как приготовить оладушки. Надо (возьмем) пол- литра кефира, (прибавим) немного соли, сахара
и соды, (взобьем) одно яйцо и (выльем) в эту массу, (добавим) муку и все (перемешаем). Можно (печем).
, (, ().
