- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по психологии на тему Темперамент
Содержание
- 1. Презентация по психологии на тему Темперамент
- 2. Темперамент человека – это индивидуальные проявления впечатлительности,
- 3. Тип нервной системы /темперамент:«Безудержный» / холерик«Живой» /
- 4. Если дошкольник холерик… Рекомендации для воспитателей:разговаривать с
- 5. Если дошкольник сангвиник… Рекомендации для воспитателей:необходимо проявлять
- 6. Если дошкольник флегматик… Рекомендации для воспитателей:следует чаще
- 7. Если дошкольник меланхолик… Рекомендации для воспитателей:необходимо ограничивать
Слайд 2Темперамент человека – это индивидуальные проявления впечатлительности, возбудимости нервных процессов, уравновешенности
Иван Петрович Павлов подчеркивал, что основой темперамента человека является тип нервной деятельности.
И.П. Павлов
Слайд 3Тип нервной системы /темперамент:
«Безудержный» / холерик
«Живой» / сангвиник
«Спокойный» / флегматик
«Слабый»
Свойства нервных процессов:
Сильный, неуравновешенный, подвижный
Сильный, уравновешенный, подвижный
Сильный, уравновешенный, инертный
Слабый, неуравновешенный, инертный, или подвижный
Слайд 4Если дошкольник холерик…
Рекомендации для воспитателей:
разговаривать с холериком следует тихо, спокойно, но
к активности нужно относиться с пониманием, но за два часа до сончаса следует ограничить все, что действует возбуждающе на его нервную систему. Только спокойные занятия и игры;
нужно развивать внимание и усидчивость: настольные игры, лепка, рисование и конструирование;
приучайте холерика к основным правилам общения: просить, а не требовать, говорить спокойно, а не кричать, слушать внимательно, а не перебивать;
Слайд 5Если дошкольник сангвиник…
Рекомендации для воспитателей:
необходимо проявлять требовательность и строгость к сангвинику;
важно
следить за тем, чтобы начатое дело было доведено до конца и, важно, с хорошим качество выполнения;
небрежную работу следует предложить сделать заново, затем показав конечный итог добросовестной работы;
Слайд 6Если дошкольник флегматик…
Рекомендации для воспитателей:
следует чаще побуждать ребенка к активным действиям:
нужно привлекать ребенка к совместной коллективной работе;
чаще хвалите детей за быстро и качественно выполненную работу;
не следует применять угрозы и окрики, излишне торопить ребенка. Все это не приведет к ускорению, а, наоборот, затормозит нервную систему малыша;
нужно заранее предупреждать ребенка о смене деятельности.
Слайд 7Если дошкольник меланхолик…
Рекомендации для воспитателей:
необходимо ограничивать число игрушек, новые знакомства, и
категорически нельзя наказывать ребенка, повышать на него голос, подчеркивать перед другими его недостатки;
следует чаще хвалить малыша;
нужно развивать общительность, расширять круг друзей и приятелей;
следует привлекать меланхолика с совместному со взрослым труду.
