- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Невидимые нити
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Невидимые нити
- 2. Снег на полях,
- 3. Всё кругом бело – синее,Всё в тонком
- 4. КЛОК БАДДИСВстреться со своим другом, с которым назначена встреча в 3 часа
- 5. РЕЛЛИ РОБИНПодумай! Напиши! Расскажи партнёру!
- 6. Признаки зимы Холодно, температура воздуха ниже нуляПтиц
- 7. ИНСАЙД-АУТСАЙД СЁКЛ
- 8. Звери зимой
- 9. ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫклёстворонаворобейсиница
- 10. Помогиптицамзимойсвиристельснегирьсиница
- 11. Как животные готовятся к зиме?Зимаморозынет кормаснегтёплый мехвпадают в спячку;используют летние запасы; перебираются ближе к жильюсмена окраски
- 12. «ФОЛОУ ЗЕ ЛИДЕР»ФИЗМИНУТКА
- 13. Как связаны между собой растенияи животные леса?Какую пользу приносят растенияживотным?А какую пользу приносят животныерастениям?
- 14. РастенияЖивотныеДом для животныхПища для животныхМесто укрытияМатериал для жилищаУничтожают вредителейРаспространяют семенаОпыляют растения
- 15. Тема урока«Невидимые нити»
- 16. Слайд 16
- 17. Кто дружит с елью?
- 18. Берегите ели!Вырубая ели, мы лишаем животных дома, крова, корма.
- 19. Подумай. - Что же будет, если что-нибудь
- 20. Невидимые нити есть повсюду и всегда.В природе всё взаимосвязано.Человек не должен нарушать природное равновесие.
- 21. Работа с учебником.Прочитай текст на стр.102-103 учебника.О
- 22. Рассмотрите рисунки в учебнике на стр.60-61, приведите примеры связей в природе.
- 23. Цепи питания Живые существа связаны между собойи
- 24. Слайд 24
- 25. ФИНК-РАЙТ РАУНД РОБИН
- 26. Слайд 26
- 27. Невидимые нити – это связи, которые, есть в природе повсюду.Неживая природаЖивая природаЖивотныеЖивотныеРастенияЧеловекЖивотныеПрирода
- 28. Какая группа связей показана на этой схеме?Неживая природаЖивая природа
- 29. Какая группа связей показана на этих рисунках?ЖивотныеЖивотные
- 30. Какая группа связей показана?ЧеловекПрирода
- 31. Рефлексия Сегодня я узнал(а)…- Мне было интересно…-
- 32. Домашнее задание1. Составить пищевую цепочку, начиная с
- 33. Это интересно.Божья коровка – отличная помощница в
- 34. О каких невидимых нитях говорится в стихотворении?Вот
Снег на полях, Лед на реках, Вьюга гуляет. Когда это бываетЗимой
Слайд 3
Всё кругом бело – синее,
Всё в тонком кружеве теней.
А лес укрыт
пушистым инеем,
Уснул до первых вешних дней.
Уснул до первых вешних дней.
Слайд 6Признаки зимы
Холодно, температура воздуха ниже нуля
Птиц не слышно
День короткий
Часто идёт
снег
Реки покрылись льдом, а земля – снегом
Слайд 11Как животные готовятся к зиме?
Зима
морозы
нет корма
снег
тёплый мех
впадают в спячку;
используют летние запасы;
перебираются ближе к жилью
смена окраски
Слайд 13
Как связаны между собой растения
и животные леса?
Какую пользу приносят растения
животным?
А какую
пользу приносят животные
растениям?
растениям?
Слайд 14Растения
Животные
Дом для животных
Пища для животных
Место укрытия
Материал для жилища
Уничтожают вредителей
Распространяют семена
Опыляют растения
Слайд 19Подумай.
- Что же будет, если что-нибудь нару-
шить в
этой семье: вырубить деревья
или уничтожить всех зверей?
- Останется ли лес жить дальше или умрёт?
или уничтожить всех зверей?
- Останется ли лес жить дальше или умрёт?
Слайд 20Невидимые нити есть повсюду и всегда.
В природе всё взаимосвязано.
Человек не должен
нарушать природное равновесие.
Слайд 21Работа с учебником.
Прочитай текст на стр.102-103 учебника.
О каких невидимых нитях природы
говорится в рассказе?
Прочитай вывод на стр. 105 учебника.
Что такое невидимые нити природы?
Прочитай вывод на стр. 105 учебника.
Что такое невидимые нити природы?
Слайд 23Цепи питания
Живые существа связаны между собой
и с растениями в цепи питания.
Цепи
питания начинаются с растений
Второе звено цепи питания - растительноядные животные.
А заканчивается цепь питания насекомоядными и хищниками.
Второе звено цепи питания - растительноядные животные.
А заканчивается цепь питания насекомоядными и хищниками.
Слайд 27Невидимые нити – это связи, которые, есть в природе повсюду.
Неживая
природа
Живая
природа
Животные
Животные
Растения
Человек
Животные
Природа
Слайд 31Рефлексия
Сегодня я узнал(а)…
- Мне было интересно…
- Мне понравилось больше всего…
-
Я бы хотела попробовать…
- Мне было трудно…
- Я научилась…
- Теперь я могу…
- Теперь я буду
- Мне было трудно…
- Я научилась…
- Теперь я могу…
- Теперь я буду
Слайд 32Домашнее задание
1. Составить пищевую цепочку, начиная с семян ели.
2. Изготовить плакат
в защиту елочки от вырубки. (ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ПО ЖЕЛАНИЮ)
Слайд 33Это интересно.
Божья коровка – отличная помощница в борьбе
за урожай. Она поедает
тлю, опасных насекомых.
Только один жук за свою жизнь может съесть
4000 тлей (подсчитали учёные). Если человек
будет отлавливать божьих коровок за их красоту–
будет распространяться тля, опасные насекомые
– уменьшатся урожаи, в садах и парках начнут
гибнуть растения.
Только один жук за свою жизнь может съесть
4000 тлей (подсчитали учёные). Если человек
будет отлавливать божьих коровок за их красоту–
будет распространяться тля, опасные насекомые
– уменьшатся урожаи, в садах и парках начнут
гибнуть растения.
Слайд 34О каких невидимых нитях говорится в стихотворении?
Вот на зеленый стебелек
Садится пестрый
мотылек,
Попил нектар со всех цветов,
Их опылил – и в путь готов.
Но тут попался – Боже мой! -
На завтрак птице луговой.
А у нее гнездо в траве
И куча птенчиков в гнезде.
И уж, конечно, их помёт
Питанье травушке дает.
Попил нектар со всех цветов,
Их опылил – и в путь готов.
Но тут попался – Боже мой! -
На завтрак птице луговой.
А у нее гнездо в траве
И куча птенчиков в гнезде.
И уж, конечно, их помёт
Питанье травушке дает.
