- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Берегите слух (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Берегите слух (3 класс)
- 2. Актуальность Слышим звуки, которыми наполнен мир.Слышим речь
- 3. Цель исследованияИзучить вопрос о том, как сохранить слух.Выяснить причины его ухудшения.
- 4. Задачи Изучить литературу по теме.Выяснить причины ухудшения
- 5. Методы исследованияПодбор и анализ литературы.Беседа. Наблюдения.Поиск информации в сети Интернет.Опыты. Анкетирование.
- 6. Этапы исследования Подготовительныйвыявление проблемы;анализ литературы.ПрактическийОпыты.Обобщающий подтверждение итогов.
- 7. Гипотеза Предположим, если правильно следить за здоровьем ушей, то можно сохранить хороший слух надолго.
- 8. Строение ухаОрган слуха состоит из трёх частей.
- 9. Строение ухаУхо обеспечивает способность удерживать равновесие.
- 10. Опыт № 1Включаю громкую музыку на несколько секунд.Я и одноклассники закрываем уши.
- 11. Вывод Вывод: громкие звуки отрицательно воздействуют на слух.
- 12. Опыт № 2Разделились на 3 группы.К уху
- 13. Опыт № 2У первой группы расстояние сократилось
- 14. ВыводДанный опыт показывает, что воздействие шума на ухо снижает остроту слуха.
- 15. Опыт № 3Один ученик слушает громкую музыку
- 16. ВыводПостоянное воздействие сильного шума отрицательно влияет на
- 17. Примерные уровни шума Шёпот – 10 дБТихий
- 18. Причины ухудшения слухаПлохая экологияГромкий шумВрождённые и приобретённые заболеванияПопадание воды в ушиКурение
- 19. Правила бережного отношенияРазговаривать спокойным голосом, не кричать.Не
- 20. Заключение Проведя исследование, я выяснила причины ухудшения
- 21. Используемая литератураПлешаков А.А. Окружающий мир[Текст]:учебник Ч 1/А.А.Плешаков.-М.:Издательство
- 22. Спасибо за внимание
Актуальность Слышим звуки, которыми наполнен мир.Слышим речь других людей.Передаём друг другу мысли, знания.Поэтому очень важно сохранить слух.
Слайд 2Актуальность
Слышим звуки, которыми наполнен мир.
Слышим речь других людей.
Передаём друг другу
мысли, знания.
Поэтому очень важно сохранить слух.
Поэтому очень важно сохранить слух.
Слайд 4Задачи
Изучить литературу по теме.
Выяснить причины ухудшения слуха.
Познакомиться с правилами бережного
отношения к слуху.
Создать буклет «Береги слух».
Создать буклет «Береги слух».
Слайд 5Методы исследования
Подбор и анализ литературы.
Беседа.
Наблюдения.
Поиск информации в сети Интернет.
Опыты.
Анкетирование.
Слайд 6Этапы исследования
Подготовительный
выявление проблемы;
анализ литературы.
Практический
Опыты.
Обобщающий
подтверждение итогов.
Слайд 7Гипотеза
Предположим, если правильно следить за здоровьем ушей, то можно сохранить
хороший слух надолго.
Слайд 12Опыт № 2
Разделились на 3 группы.
К уху подносила тикающие часы и
отмеряла расстояние на котором тиканье услышано. Расстояние составило в среднем 10 см.
В течение 5 мин одна группа слушала громкую музыку, другая тихую, а третья находилась в тишине.
После прослушивания мелодии провела повторное исследование.
В течение 5 мин одна группа слушала громкую музыку, другая тихую, а третья находилась в тишине.
После прослушивания мелодии провела повторное исследование.
Слайд 13Опыт № 2
У первой группы расстояние сократилось на 4-5 см, у
второй на 2 см, у третьей не было изменений.
Слайд 15Опыт № 3
Один ученик слушает громкую музыку в наушниках.
Остальные ребята и
я слушаем диск со звуками природы.
Ученик, слушающий громкую музыку, начинает уставать.
Нам нравятся спокойные звуки и мы продолжали их слушать.
Ученик, слушающий громкую музыку, начинает уставать.
Нам нравятся спокойные звуки и мы продолжали их слушать.
Слайд 16Вывод
Постоянное воздействие сильного шума отрицательно влияет на слух, а тихий шелест
листвы, шум прибоя всегда приятны человеку.
Слайд 17Примерные уровни шума
Шёпот – 10 дБ
Тихий разговор – 40 дБ
Разговор
средней громкости – 50 дБ
Шум автомобиля – 80 дБ
Взлёт самолёта – 150 дБ
Звук свыше 140 дБ может вызвать разрыв барабанной перепонки
Шум автомобиля – 80 дБ
Взлёт самолёта – 150 дБ
Звук свыше 140 дБ может вызвать разрыв барабанной перепонки
Слайд 18Причины ухудшения слуха
Плохая экология
Громкий шум
Врождённые и приобретённые заболевания
Попадание воды в уши
Курение
Слайд 19Правила бережного отношения
Разговаривать спокойным голосом, не кричать.
Не включать звук телевизора, магнитофона
на всю громкость.
Защищать уши от ветра.
Соблюдать правила личной гигиены.
Регулярно проверять уши у врача.
Защищать уши от ветра.
Соблюдать правила личной гигиены.
Регулярно проверять уши у врача.
Слайд 20Заключение
Проведя исследование, я выяснила причины ухудшения слуха, научилась бережному к
нему отношению.
Таким образом, выдвинутая мною гипотеза о том, что если следить за здоровьем ушей, соблюдать элементарные правила, то можно сохранить слух надолго подтвердилась.
Таким образом, выдвинутая мною гипотеза о том, что если следить за здоровьем ушей, соблюдать элементарные правила, то можно сохранить слух надолго подтвердилась.
Слайд 21Используемая литература
Плешаков А.А. Окружающий мир[Текст]:учебник Ч 1/А.А.Плешаков.-М.:Издательство «Просвещение», 2013.- 180с
Детская энциклопедия.
Я познаю мир. Медицина /под.ред.Н.Ю.Буянова. – М.: «АСТ», 2009. – 399 с
![Используемая литератураПлешаков А.А. Окружающий мир[Текст]:учебник Ч 1/А.А.Плешаков.-М.:Издательство «Просвещение», 2013.- 180сДетская энциклопедия. Я познаю мир. Медицина /под.ред.Н.Ю.Буянова. –](/img/tmb/1/31873/5c86ca679c8e213cecf9a04ef1daab9d-800x.jpg "Презентация по окружающему миру Берегите слух (3 класс) Используемая литератураПлешаков А.А. Окружающий мир[Текст]:учебник Ч 1/А.А.Плешаков.-М.:Издательство «Просвещение», 2013.- 180сДетская энциклопедия.")
