Презентация, доклад по окружающему миру

начальных классов
Бернацкая Н.В.

человека, Бережное отношение людей к полезным ископаемым. Полезные ископаемые родного края.

полезными ископаемыми нашей местности. Усвоить понятия: полезные ископаемые, месторождения, минерал.
Способствовать развитию внимания, памяти, умение применять логические операции, сравнение, обобщение, развитие воображения, коммуникативной деятельности обучающихся, развитие воли, эмоций, интересов, способностей каждой личности.
Воспитывать бережное отношение к природе, любовь к родному краю, к рациональному использованию полезных ископаемых.

уголь добывают в шахтах.

и сталь.

она превращается в более,
чем 2000 полезных продуктов: свечи, мазут,
бензин, керосин, мыло.

увидеть части стеблей, корешков, кусочки древесины.

поверхности земли целыми глыбами.

горную
породу, ведь слово «гранит» произошло от слова «гранул»,
что означает «зерно».

Петру I.
Этот камень такой огромный, что в перевозке
его участвовало 15 000 человек.

за счет огромного
давления превращается в твёрдый известняк. Это мрамор.

глина.

Чтобы получить стекло, нужен песок. Также песок используют для изготовления наждачной бумаги.

изделия называют керамикой. Керамика — «глина».

2. Из какого полезного ископаемого получают металлы?
Из угля
Из гранита
Из руды
3. Из какого полезного ископаемого получают бензин?
Из угля
Из нефти
Из газа
4. Какое полезное ископаемое идет на изготовление посуды?
Гранит
Нефть
Глина
5. Что не является горючим полезным ископаемым?
Каменный уголь
Гранит
Торф
6. Какое полезное ископаемое является жидким?
Нефть
Глина
Газ

№4