Презентация, доклад по Мини-музею Музыкальных инструментов

Дмитриевна

вопросов о том, что им кажется интересным и необычным.
Чтобы достойно отвечать на тысячи детских «почему», в группе создан мини-музей.
Музей-эффективное средство познания системы ценностей, традиций, которые передаются из поколения в поколение.
Музей обладает социально воспитательной работы с детьми, помогает детям понять язык музыки, постичь их культурное значение и рукотворность, становиться незаменимыми помощниками в изучении культуры своего народа, воспитывает патриотические чувства и творчество.
Даёт возможность обогатить знания дошкольников об музыкальных инструментов.

формирования у дошкольников чувства эмоционального удовлетворения от знакомства с музыкальными инструментами народов мира и потребности в инструментальном музицировании.

устройство, тембр звучания, история возникновения).
Расширять представления о композиторах и их произведениях.
Развивать творчество детей, побуждать их к активным самостоятельным действиям в процессе игры с детскими музыкальными инструментами.
Воспитывать интерес к музыке и музицированию, бережное отношение к музыкальным инструментам.

папы и мамы, бабушки и дедушки, братья и сёстры. Ведь именно они помогают в оформлении экспозиции, выполняют с детьми разные поделки, собирают коллекции. Дети чувствуют свою причастность к мини-музею, у них появляется интерес, они с гордостью показывают и рассказывают о них.
Формы деятельности:
- поисковая;
- экспозиционная;
- познавательная.
Оформление мини-музея: музейные экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей. Коллекции мини-музея располагаются на полке в групповой комнате, любой ребенок сможет подойти и взять интересующую его музыкальный инструмент.