тез табамыз.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Бағасы.Саны.Құны
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Бағасы.Саны.Құны
- 2. Cабақ кезеңіндегі “алтын ереже”1.Сыныпта тыныштық сақтау;2. Ойымызды
- 3. Үй тапсырмасы:№8. “Бірін-бірі тексеру»Оқушылар көршілес отырған баламен
- 4. Слайд 4
- 5. Жаңа сабақБілімдерін дамыту.
- 6. 7 97 840810 + 4 6243729100тг9 9Жұппен жұмыс
- 7. 7 97 840810 + 4 6243729100тг9 9Жұппен жұмыс
- 8. 7 97 840810 + 4 6243729100тг9 9Жұппен жұмыс
- 9. № 58 Сабақ Бағасы.Саны. Құны
- 10. Бағасы – Неше самса сатып алды?Саны -
- 11. Қ. – құны.Б. – бағасы.С. – саныҚұны – барлық сатып алынған затқа төленген ақша
- 12. “Ой сергек”
- 13. Сатып алынған заттың ҚҰНЫН анықтау үшін, БАҒАСЫН
- 14. Оқулықпен жұмысСатып алынған заттың ҚҰНЫН анықтау үшін,
- 15. Сатып алынған заттың САНЫН білу үшін, заттың
- 16. 32 теңге36 теңге? теңгеЗаттың БАҒАСЫН білу үшін,оның
- 17. №5. Өзіндік жұмыс
- 18. «ОЙЛАН – ЖҰПТАС – БӨЛІС» Бейнесұрақ
- 19. «Кім жылдам?» №6.Жарыса отырып орындайды.677 -499
- 20. Кері байланысЕгер сабақ саған ұнаса және тапсырманың
- 21. Үйге тапсырма: № 7. 115 бет.
- 22. Өзіндік бағалауОқушының аты – жөні______________________________________Мұғалімнің бағасы ______________
Cабақ кезеңіндегі “алтын ереже”1.Сыныпта тыныштық сақтау;2. Ойымызды ашық айтамыз;3. «Қол көтеру» ережесін қадағалаймыз;4.Бір – біріміздің жауабымызды тыңдаймыз;5.Берілген тапсырмаларды орындап отырамыз;6.Ұқыпты,әдемі жазу.
Слайд 1Біздің ұранымыз:
Білімді болу,жақсылардан үлгі алу
Біз ақылды баламыз,
Көбейтуге данамыз.
Төртті бөліп екіге,
Жауабын
Слайд 2Cабақ кезеңіндегі “алтын ереже”
1.Сыныпта тыныштық сақтау;
2. Ойымызды ашық айтамыз;
3. «Қол көтеру»
ережесін қадағалаймыз;
4.Бір – біріміздің жауабымызды тыңдаймыз;
5.Берілген тапсырмаларды орындап отырамыз;
6.Ұқыпты,әдемі жазу.
4.Бір – біріміздің жауабымызды тыңдаймыз;
5.Берілген тапсырмаларды орындап отырамыз;
6.Ұқыпты,әдемі жазу.
Слайд 3Үй тапсырмасы:№8. “Бірін-бірі тексеру»
Оқушылар көршілес отырған баламен бір -бірінің тапсырмаларын тексеріп,
жіберген қателері бойынша өз ескертулерін айтады, бағалайды.
а) 650 + (530 – 210) 970
ә) 560 +120 – 240 440
б) (650 -218) +(240+20) 692
в) 1000 – (650 -120)470
г)168+120 +240 528
Слайд 10
Бағасы –
Неше самса сатып алды?
Саны -
Бір самсаның бағасы қанша?
20
тг.
3
Сатып алған 3 самсаға қанша ақша төледі?
60 тг.ҚҰНЫ
Слайд 13Сатып алынған заттың ҚҰНЫН анықтау үшін, БАҒАСЫН оның САНЫНА көбейту керек.
Қ = Б ⋅ С
Оқулықпен жұмыс
Слайд 14Оқулықпен жұмыс
Сатып алынған заттың ҚҰНЫН анықтау үшін, БАҒАСЫН оның САНЫНА көбейту
керек.
Қ = Б ⋅ С
Қ = Б ⋅ С
№ 2.Бір кәмпит 5 теңге тұрады.4,(6,7) кәмпит сатып алу үшін қанша ақша төлеу керек?
Слайд 1632 теңге
36 теңге
? теңге
Заттың БАҒАСЫН білу үшін,оның ҚҰНЫН САНЫНА бөлу керек.
Б = Қ : С
20,28,32,36 теңге төленді.
Слайд 19«Кім жылдам?» №6.Жарыса отырып орындайды.
677 -499
497+264 238+762
137+798 1000 – 468 297 +379
137+798 1000 – 468 297 +379
Слайд 20Кері байланыс
Егер сабақ саған ұнаса және тапсырманың барлығын сәтті орындаған болсаң,желкенді
жасыл түспен боя;
Егер сен сабақта белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң,желкенді сары түске боя;
Егер сабақ барысында тапсырмаларды орындау қиын болып,мұғалімнің көмегі қажет болса,желкенді қызыл түске боя.
Егер сен сабақта белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң,желкенді сары түске боя;
Егер сабақ барысында тапсырмаларды орындау қиын болып,мұғалімнің көмегі қажет болса,желкенді қызыл түске боя.
Егер қаласаң кемені де бояуыңа болады.
Слайд 22Өзіндік бағалау
Оқушының аты – жөні______________________________________
Мұғалімнің бағасы ______________
