начальных классов
Пед.стаж: 9 месяцев
Образование : Средне специальное
Категория : без категории
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике 1 класс цифра 5
Содержание
- 1. Презентация по математике 1 класс цифра 5
- 2. Предмет: Математика 1 четверть Тема : Число
- 3. Критерии успехаВсе учащиеся смогут: читать, записывать и
- 4. Языковая цель Учащиеся могут: считать в переделах
- 5. Активное обучение Игра : «КТО БЫСТРЕЕ» Игра
- 6. Дифференцированное обучение Дескриптор Уровень А при помощи
- 7. Формативное оценивание
- 8. Микропреподавание
- 9. Рефлексия
- 10. Спасибо за внимание
Предмет: Математика 1 четверть Тема : Число и цифра 5Сквозная тема:«Моя школа », Раздел :1. Числа и величиныПод раздел:1.1 Натуральные числа и число 0. ДробиЦель обучения:1.1.1.2 **читать, записывать и сравнивать однозначные числа 1.1.1.3 **определять состав однозначных
Слайд 2Предмет: Математика 1 четверть
Тема : Число и цифра 5
Сквозная тема:«Моя
школа »,
Раздел :1. Числа и величины
Под раздел:1.1 Натуральные числа и число 0. Дроби
Цель обучения:1.1.1.2 **читать, записывать и сравнивать однозначные числа
1.1.1.3 **определять состав однозначных чисел
Раздел :1. Числа и величины
Под раздел:1.1 Натуральные числа и число 0. Дроби
Цель обучения:1.1.1.2 **читать, записывать и сравнивать однозначные числа
1.1.1.3 **определять состав однозначных чисел
Слайд 3Критерии успеха
Все учащиеся смогут: читать, записывать и сравнивать однозначные числа в
пределах 5, определять состав однозначного числа 5.
Большинство учащихся смогут: моделировать состав числа 5, определять место числа в натуральном ряду, анализировать последовательность счета от 1 до 10, записать соседей числа.
Некоторые учащиеся смогут: Составлять числовой луч для сравнения однозначных чисел и аргументировать ответ. Считать в прямом и обратном порядке в переделах 5.
Большинство учащихся смогут: моделировать состав числа 5, определять место числа в натуральном ряду, анализировать последовательность счета от 1 до 10, записать соседей числа.
Некоторые учащиеся смогут: Составлять числовой луч для сравнения однозначных чисел и аргументировать ответ. Считать в прямом и обратном порядке в переделах 5.
Слайд 4Языковая цель
Учащиеся могут: считать в переделах 5, называть соседей числа,
определять состав числа, обосновывать свой ответ..
Ключевые слова и фразы:
Слайд 5Активное обучение
Игра : «КТО БЫСТРЕЕ»
Игра : «Числовой беспорядок»
Доброе утро,
солнце
Доброе утро друг
Доброе утро, всем нам!
Доброе утро друг
Доброе утро, всем нам!
Деление на группы
Слайд 6Дифференцированное обучение
Дескриптор
Уровень А при помощи учителя дополняют не достающие
числа
Уровень Б учащие самостоятельно составляют состав числа 5
Уровень Б учащие самостоятельно составляют состав числа 5
