- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению в 4 кл на тему Путешествие Гулливера
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению в 4 кл на тему Путешествие Гулливера
- 2. учить вдумчивому, осознанному чтению книг.развивать творческие способности детей, воображение, речь.расширять кругозор.воспитывать любовь к книге.Цели урока.
- 3. Путешествие по морю Творчества.Наш девиз «Пусть не будет скуки на борту у Бригантины»
- 4. Остров Встреч.
- 5. Остров Вопросов.На каких кораблях плавал Гулливер?«Антилопа»«Добрая Надежда»«Ласточка»
- 6. Кем был Гулливер по профессии?Корабельным врачом.КапитаномМилиционером
- 7. Как прозвали лилипуты Гулливера??Человек-Гора.Человек-Паук.?Человек-амфибия.
- 8. Хочешь узнать о Гулливере больше , то
- 9. Отвечаем четко, узнаем больше.На что был похож
- 10. Остров Вопросов для самых любопытных.Как называлось соседнее с Лилипутией государство?
- 11. Чем занимался Гулливер на корабле во время путешествия?охотилсяЧитал, изучал жизнь чужих племен.Вел исследования в чужих странах.
- 12. Продолжаем путешествие.Как звали детей Гулливера?Какие предметы в школе Гулливер изучал старательнее всего?
- 13. Какую награду получил Гулливер за то , что увел блефускуанские корабли?
- 14. ОСТРОВ «КИНО»
- 15. Остров чудесных находок.
- 16. Остров Сочинений.Мы не могли заметить, что Гулливер
- 17. Остров Сокровищ.
- 18. Нам интересно с книгой веселой,Она скучать не
учить вдумчивому, осознанному чтению книг.развивать творческие способности детей, воображение, речь.расширять кругозор.воспитывать любовь к книге.Цели урока.
Слайд 2учить вдумчивому, осознанному чтению книг.
развивать творческие способности детей, воображение, речь.
расширять кругозор.
воспитывать
любовь к книге.
Цели урока.
Слайд 8Хочешь узнать о Гулливере больше ,
то ответь на вопрос.
Какую фразу
заучил Гулливер в плену первым делом?
Слайд 9Отвечаем четко, узнаем больше.
На что был похож новый костюм Гулливера? Почему?
Какую
забаву устроил Гулливер императору, чтобы скорее получить свободу?
Слайд 11Чем занимался Гулливер на корабле во время путешествия?
охотился
Читал, изучал жизнь чужих
племен.
Вел исследования в чужих странах.
Слайд 12Продолжаем путешествие.
Как звали детей Гулливера?
Какие предметы в школе Гулливер изучал старательнее
всего?
Слайд 16Остров Сочинений.
Мы не могли заметить, что Гулливер был грамотным.
Он не только
путешествовал, но и изучал обычаи других народов.
И мы решили написать про него сочинение.
Слайд 18Нам интересно с книгой веселой,
Она скучать не дает никогда.
Читают книги деревни
и села,
Читают книги большие города.
Нам книга стать помогает умнее,
Она, как друг, за собой ведет.
И тот, кто с книгой по жизни шагает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
Читают книги большие города.
Нам книга стать помогает умнее,
Она, как друг, за собой ведет.
И тот, кто с книгой по жизни шагает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
Путешествие подходит к концу.
