- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по изобразительному искусству для 1 класса Сказочная гжель
Содержание
- 1. Презентация по изобразительному искусству для 1 класса Сказочная гжель
- 2. Цель проекта:Ознакомление с гжелью, как
- 3. Актуальность проекта Обучение народному искусству помогает
- 4. Город Гжель расположен недалеко от Москвы. Пришло это название из седой старины от слова «жечь, обжигать».
- 5. Гжель. Успенская церковь.
- 6. В 1818 году по приказу Петра I была открыта фабрикапо производству майоликовой посуды.
- 7. Формовочный цех.
- 8. Здесь фарфоровую массу (шликер) заливают в гипсовые формы.
- 9. Завершается процесс изготовления гжельской майолики обжигом. T= 1350 С.
- 10. Литейщица, вынув влажное изделие из формы, делает резной узор от руки.
- 11. Цех оправки Каждое изделие оправляют, подрезая литьевые швы и замывая губкой.
- 12. Каждое изделие мастер расписывает вручную.
- 13. Элементы росписилинии и точкибордюры
- 14. Слайд 14
- 15. Агашка – гжельская роза
- 16. Кувшины и квасники
- 17. Белый чайничек из Гжели вам запомнится навек.Неужели – неужели это сделал человек?!
- 18. Вазы
- 19. Кумган – сосуд для напитков.
- 20. Наше творчество
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Маслёнки и сахарницы
- 36. Супницы Салатницы
- 37. Набор для специй и салфетница
- 38. У каждого художника есть свой узор любимый,И в каждом отражается сторонушка родимая.
- 39. Её трава шелковая, Её цветы весенние И мастерство волшебноеДостойно восхищения.
- 40. Настольные лампы,подсвечники, часы
- 41. Животные и птицы Невиданной красы.
- 42. Ознакомление с народным промыслом дает возможность формировать
- 43. Спасибо за внимание!
- 44. Источники : Межуева Ю.А. Сказочная Гжель Рабочая тетрадь М.,2008 Ресурсы интернета
Цель проекта:Ознакомление с гжелью, как одним из видов народного творчества. Развитие у детей интереса и радости от встречи с произведениями народного творчества.
Слайд 2 Цель проекта:
Ознакомление с гжелью, как одним
из
видов народного творчества.
Развитие у детей интереса и радости
от встречи с произведениями народного творчества.
Развитие у детей интереса и радости
от встречи с произведениями народного творчества.
Слайд 3Актуальность проекта
Обучение народному искусству помогает узнать быт русского народа,
его традиции, уклад народной жизни, воспитывает художественный вкус. Народные промыслы являются первоосновой профессионального искусства, развитию умения выполнять простейшие изделия на основе народных традиций.
Ожидаемые результаты
уметь отличать гжельскую керамику; знать особенности изготовления и цветовой гаммы Гжели; уметь выполнять простейшие элементы и орнаменты.
Ожидаемые результаты
уметь отличать гжельскую керамику; знать особенности изготовления и цветовой гаммы Гжели; уметь выполнять простейшие элементы и орнаменты.
Слайд 4
Город Гжель расположен недалеко от Москвы.
Пришло это название из седой старины
от слова «жечь, обжигать».
Слайд 42
Ознакомление с народным промыслом дает возможность формировать и совершенствовать творческую инициативу,
уверенность, активность, самостоятельность; воспитывает интерес к народному творчеству.
Вывод:
