- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физическому воспитанию на тему Профилактика плоскостопия
Содержание
- 1. Презентация по физическому воспитанию на тему Профилактика плоскостопия
- 2. Профилактика плоскостопияПРИРОДНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ
- 3. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ( прыжки; плавание и езда
- 4. Упражнения с предметами
- 5. Массажные дорожки из поролона
- 6. Коврики из пластиковых крышек
- 7. Универсальные коврики
- 8. Дорожки из мочалок и трубочек
- 9. Массажные дорожки из пуговиц
- 10. Резиновые коврики
- 11. Коврики из карандашей
- 12. Коврики из шнурков
- 13. Коврики из колец, конструктора
- 14. ЛИТЕРАТУРА Кудрявцев В.Т. Развивающая педагогика оздоровления, М.
Профилактика плоскостопияПРИРОДНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ хождение босиком ,закаливающие процедуры для стоп (солевая дорожка, обтирание стоп, контрастное обливание ног) ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ специальные комплексы упражнений, («Котята», «Утята», и др.) и упражнения с предметами
Слайд 2 Профилактика плоскостопия
ПРИРОДНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ
хождение босиком ,закаливающие
процедуры для стоп (солевая дорожка, обтирание стоп, контрастное обливание ног)
ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
специальные комплексы упражнений, («Котята», «Утята», и др.) и упражнения с предметами (обручем, мячом, скакалкой)
ФОРМИРОВАНИЕ РАЦИОНАЛЬНОЙ ПОХОДКИ (ходьба по наклонной доске ,по массажным коврикам, ребристым доскам, рейкам и палочкам)
ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
специальные комплексы упражнений, («Котята», «Утята», и др.) и упражнения с предметами (обручем, мячом, скакалкой)
ФОРМИРОВАНИЕ РАЦИОНАЛЬНОЙ ПОХОДКИ (ходьба по наклонной доске ,по массажным коврикам, ребристым доскам, рейкам и палочкам)
Слайд 3ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
( прыжки; плавание и езда на велосипеде ;
лазание по гимнастической стенке, веревочной лестнице, канату).
СОЗДАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ИГРОВОЙ СРЕДЫ
( ребристые и наклонные доски, скошенные поверхности, гимнастическая стенка, веревочные лестницы, обручи, мячи, скакалки, массажные коврики, гимнастические палки, гимнастические маты, велосипеды; естественные грунтовые дорожки (из песка, гальки)
СОЗДАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ИГРОВОЙ СРЕДЫ
( ребристые и наклонные доски, скошенные поверхности, гимнастическая стенка, веревочные лестницы, обручи, мячи, скакалки, массажные коврики, гимнастические палки, гимнастические маты, велосипеды; естественные грунтовые дорожки (из песка, гальки)
Слайд 14ЛИТЕРАТУРА
Кудрявцев В.Т. Развивающая педагогика оздоровления, М. -2000.Дошкольное воспитание / Развивать
координационные способности/, /детское плоскостопие и косолапость/. № 7,1991.Воротилкина И.М. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. М., 2004.Лосева В.С. Плоскостопие у детей 6-7лет. М., 2004.
