Презентация, доклад Обучение татарскому языку с использованием УМК Говорим по-татарски

МБДОУ №6 «Улыбка» ЗМР РТ воспитатель по обучению татарскому языку Рахманова Гульнара Зофаровна

для детей,
воспитателей и родителей
4. Наглядно- демонстрационные , раздаточные материалы
5. Комплекты аудиоматериалов
6. Комплекты видеоматериалов - телепередачи, учебные
анимационные сюжеты вновь созданные на татарском
языке

УМК по обучению русскоязычных детей 4-7 лет татарскому языку

для детей,
воспитателей и родителей
4. Наглядно- демонстрационные , раздаточные материалы
5. Комплекты аудиоматериалов
6. Комплекты видеоматериалов - телепередачи, учебные
анимационные сюжеты вновь созданные на татарском
языке

УМК по обучению русскоязычных детей 4-7 лет татарскому языку

состоящую из программы, методических пособий для воспитателей по обучению детей татарскому языку, аудио-видео материалов, наглядно- демонстрационного материала, диагностических карт, тетрадей для индивидуальной работы для детей.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
“МЫ ТЕПЕРЬ УЖЕ БОЛЬШИЕ – В ШКОЛУ ВЕДУТ ДОРОГИ”

КАЖДОМУ ПРОЕКТУ РАЗРАБОТАНЫ ПО 60 КОНСПЕКТОВ ОД

– 17 ЗАДАНИЙ

НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

АНИМАЦИОННЫЕ СЮЖЕТЫ – 11

АКТИВНЫЕ СЛОВА + ПАССИВНЫЕ СЛОВА - 62
(БЫЛО -178 СЛОВ)

19 ЗАДАНИЙ

НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

АНИМАЦИОННЫЕ СЮЖЕТЫ – 15

АКТИВНЫЕ СЛОВА+ПАССИВНЫЕ СЛОВА - 45
(БЫЛО-236 СЛОВ)

20 ЗАДАНИЙ

НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

АНИМАЦИОННЫЕ СЮЖЕТЫ – 19

АКТИВНЫЕ СЛОВА+ПАССИВНЫЕ СЛОВА - 60
(БЫЛО- 146 СЛОВ)

(объединение «Татармультфильм»)
Разработаны содержание 45 анимационных сюжетов
Создана познавательно-развлекательная телевизионная передача «Әкият илендә» (Вы можете увидеть или скачать на сайте Министерства образования и науки Республики Татарстан mon.tatarstan.ru в разделе «Дошкольное образование»)
Тиражирован комплект из трех дисков: музыкальные сказки на тат.яз - «Африка хикмәтләре», «Сертотмас үрдәк», «Бардым күлгә, салдым кармак...» детские песни на тат.яз. – «Бииләр итек-читекләр» Луизы Батыр-Булгари
Разработаны аудио видеозаписи татарских народных танцевальных мелодий «Шома бас» (29 мелодий)

Мультимедийные ресурсы нового поколения для изучения детьми татарского языка

Шапокляк
Как львенок и черепаха пели песню
Винни-Пух
Винни-Пух идет в гости
Винни-Пух и день забот
Котенок по имени Гав № 1
Котенок по имени Гав № 2
Котенок по имени Гав № 3
Трое из Простоквашино
Каникулы в Простоквашино
Зима в Простоквашино
Кто сказал «Мяу»?
Золушка
Двенадцать месяцев
Малыш и Карлсон
Карлсон вернулся

кыз
Төлке белән каз
Бүләк кемгә?
Шүрәле
Су анасы
Кәҗэ белэн сарык
Чукмар белән Тукмар
Куян кызы
Сертотмас үрдәк
Агачлар да авырый
Мактанчык чыпчык
Бал корты һәм шөпшә

бүләк
Бүләкләр
Уйныйбыз да, саныйбыз да

Аудиозаписи для детей дошкольного возраста

Республики Татарстан mon.tatarstan.ru в разделе «Дошкольное образование») В телепередаче“Әкият илендә” – “В стране сказок”происходит закрепление пройденного в детском саду материала, так как сюжет каждой передачи создан с опорой на УМК.

средства обучения, наглядный и раздаточный материал, используемые пособия и оборудование должны создавать и поддерживать развивающий и обучающий характер иноязычной среды.

среды в ДОУ очень велика, т.к. ребёнок находится с ней в постоянном контакте. Ребёнок знает, что он может подойти, посмотреть, взять в руки то, что ему нужно, вызывает его интерес. В связи с этим стимулируется реальное общение на татарском языке в рамках предметной среды. Эта среда носит интерактивный характер. В нашем ДОУ есть кабинет для занятий татарским языком.

материалы по НРК

хәзер зурлар – мәктәпкә илтә юллар» (диалог между воспитателем и детьми, между детьми).
Цель: развивать творческое воображение, сообра­зительность, диалогическую речь, учить отвечать на вопрос - нәрсә кирәк?
Ход игры:
Тәрбияче: Коля, салатка нәрсә кирәк?
Коля: Бәрәңге кирәк. Оля, компотка нәрсә кирәк?
Оля: Алма кирәк. Саша, салатка нәрсә кирәк?
Саша: Кыяр кирәк.

үсәбез»
(диалог между воспитателем и детьми, между детьми)
Маша: Исәнме, Саша.
Саша: Исәнме, Маша.
Маша: Хәлләр ничек?
Саша: Әйбәт.
Маша: Саша, кәбестә бир.
Саша: Нинди кәбестә?
Маша: Зур кәбестә.
Саша: Ничә кәбестә?
Маша: Бер кәбестә.
Саша: Мә, бер кәбестә.
Маша: Рәхмәт, Саша. Сау бул.
Саша: Сау бул, Маша.

детской деятельности: учебной, игровой, творческой

Обучение детей татарскому языку производится применительно к конкретным ситуациям, в которых оказываются дети в детском саду. Мы, педагоги, в течение дня используем татарский язык во время различных режимных моментах (одевании на улицу, прогулок, приемов пищи), в сюжетно - ролевых играх, на детских праздниках.
Закрепляя знания дошкольников в течении дня по татарскому языку в различных видах деятельности исходя из интересов детей, мы ориентируемся на личность каждого ребенка и способствуем реализации его творческого потенциала.

конкурсы и выставки по мотивам татарских сказок среди детей и родителей нашего детского сада. Такие конкурсы помогают детям не только знакомиться с татарскими сказками , а также способствуют развитию моторики, мышления и фантазии у детей.

речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к языку, привлекать родителей активно включаться в процесс развития своего ребёнка. Во время работы в тетрадях дети повторяют пройденный материал, задают друг другу вопросы, общаются с воспитателем на татарском языке. В тетрадях задания даны на русском языке , что позволяет воспитателям в группах повторять пройденное.

в уголке «Говорим по татарски»

курсы по обучению русскоязычных педагогов татарскому языку в объеме 144 часа (имеются подтверждающие документы)
Прошли обучение в системе онлайн школы «Ана теле», получены сертификаты
Также педагоги посещали курсы Арского педагогического колледжа имени Г.Тукая (имеются удостоверения)