Презентация, доклад Мастер- класс . Технология ТРИЗ.

1.Дать общее представление о сути методики ТРИЗ.
2.Показать на собственном примере процесс
мозгового штурма.
3.Научить использовать технику оригами,
как метод логического развития.

Задачи:

осваивают новые знания, развивают речь и мышление

ТРИЗ

её от других, поэтому, меняя шляпу, мы «дирижируем оркестром своих мыслей», придаём им нужное направление;

Во-вторых, шляпу очень легко надеть и снять,
поэтому надевание «мыслеварительной» шляпы призвано помочь человеку сосредоточиться на выполнении определённых мыслительных операций;

В-третьих, «Шляпы мышления» дают структуру для использования параллельного мышления и ухода от споров, отнимающих время без всякой пользы, помогают договориться с собеседником, прийти к согласию.

к решению задачи, искать новые способы и приемы.

событиями. Благодаря ей можно стать беспристрастным, освободиться от эмоций, которые, как известно, «туманят разум».

делает, продуктивно управлять процессом мышления, обобщать накопленный опыт, вписывать проблему в контекст глобальных событий жизни; философски осмыслять события и явления.