Презентация, доклад Комплекс артикуляционной гимнастики для звука Р

артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звука Р, и объединение простых движений в сложные.

Проводится артикуляционная гимнастика ежедневно, утром и вечером, чтобы вырабатываемые у детей двигательные навыки закреплялись, становились более прочными.
Продолжительность от 3 до 5 минут.
Упражнения выполняются сидя перед зеркалом, дети должны видеть лицо педагога и своё лицо.
Из выполняемых упражнений, новым может быть только одно, остальные даются для повторения и закрепления.
Если детьми выполняется какое - то упражнение недостаточно хорошо, новые упражнения не вводятся, а отрабатывается пройденный материал.
Для закрепления придумываются новые игровые приёмы.