Презентация, доклад к уроку математики в 4 классе Решение примеров и задач ( все действия в пределах 100)

Урок математики 4 класс




Тема : « Решение примеров и задач ( все действия в пределах 100)

ГБОУ « Климовская школа-интернат»

Подготовила учитель начальных классов
Асмаковская Ирина Владимировна.

ОРГМОМЕНТ .

Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно, На урок торопит нас – Математика сейчас.
Вот звонок нам дал сигнал.
Поработать час настал.
Так что время не теряем
И работать начинаем.

Устный счет :

Разминка :
- Назовите самое большое однозначное число.
(9)
- Назовите самое маленькое двухзначное число.
(10)
- Назовите самое большое двухзначное число.
(99)
- Назовите самое маленькое трёхзначное число.
(100)

Магический квадрат 15

2

3

1

Вычислите :

- А теперь 8 увеличь в 2 раза.
(16)
- 49 уменьши в 7 раз.
(7)
- 1 множитель 3, второй - 6, произведение - ?
(18)
- Делимое 63, делитель - 9, частное -?
(7).

Блиц – турнир :

Фокусник достал из шляпы 42 красных платка и 8 синих. Сколько всего платков достал фокусник?
(50) 
У Пети было 40 рублей. Он купил тетрадь за 10 рублей и карандаш за 5 рублей. Сколько денег осталось у Пети?
(25) 
Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?
(2)
Сколько ушей у 6 мышей?
(12).

Логическая цепочка :

Работа по теме урока :

Тема урока : « Решение примеров и задач»
( все действия в пределах 100).

Работа в
тетрадях.

Чистописание.

Гимнастика для глаз

Составление и решение примеров:

Сумму чисел 36 и 4 раздели на 5.
(8).
1 множитель - 3, второй - 4, произведение-?
(12)
От произведения 7 и 8 вычти частное чисел 12 и 2 .
(50)
10 умножить на 0 и увеличить на 23 -?
(23).

Физминутка

Решение задачи: с. 210, № 65.

Самостоятельная работа : с. 210, № 64

Домашнее задание. с. 210, № 63.

Подведение итога урока.

А чему мы учились на уроке?
Какое задание вам понравилось больше всего ?
А какое задание показалось трудным?