Урск, 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к исследовательской работе Плесень.
Содержание
- 1. Презентация к исследовательской работе Плесень.
- 2. ВведениеАктуальность:Что такое плесень?Как она образуется? Вредна ли
- 3. Задачи: 1.Изучить строение плесени, и особенности
- 4. Объект исследования: царство грибов
- 5. Гипотезы - является ли плесень живым организмом
- 6. Практический результат: -результаты исследования будут интересны одноклассникам, взрослым - плесень опасна для здоровья
- 7. Что такое плесень?Плесень - относится к царству
- 8. Цель опыта: выяснить, является ли плесень живым
- 9. Строение плесени. Цель опыта:
- 10. Мукор (белая плесень) в 1928 году шотландский
- 11. Особенности развития и размноженияЦель опыта: определить условия
- 12. 2 деньНаблюдения 5 день
- 13. Вывод: главным условием появления и роста плесени является:влажность7день
- 14. Несколько простых полезных советов как предотвратить появление плесени
- 15. смерти лиц, вскрывавших гробницы египетских фараонов, была
- 16. отрицательное Роль плесени в жизни человека. положительное
- 17. Таким образом, моя исследовательская работа подтверждает
- 18. Спасибо за внимание!!!
ВведениеАктуальность:Что такое плесень?Как она образуется? Вредна ли плесень для человека? Новизна моей работы заключается в том, что меня эта работа заинтересовала, когда я увидел белые пятна на разных продуктах питания.В словаре Д.Н.Ушакова я прочитал, что плесень–
Слайд 1
Автор: Шубинн Алексей,
2 «Б» класса
Научный руководитель:
Кирсанова И.А.,
учитель начальных классов
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Урская средняя общеобразовательная школа»
Плесень
Слайд 2Введение
Актуальность:
Что такое плесень?
Как она образуется?
Вредна ли плесень для человека?
Новизна
моей работы заключается в том, что меня эта работа заинтересовала, когда я увидел белые пятна на разных продуктах питания.
В словаре Д.Н.Ушакова я прочитал, что плесень
– это мицелий гриба, появляющийся в сырых местах на различных предметах и органических телах и вызывающий их порчу.
Слайд 3
Задачи:
1.Изучить строение плесени, и особенности развития и размножения плесени
2. Выяснить влияние плесени на живой организм
3. Изучить литературу по данной теме, сделать выводы.
4. Вырастить плесень в домашних условиях
5. Учиться фиксировать результаты опытов
3. Изучить литературу по данной теме, сделать выводы.
4. Вырастить плесень в домашних условиях
5. Учиться фиксировать результаты опытов
Цель работы: изучение особенности строения и жизнедеятельности плесени.
Слайд 4 Объект исследования: царство грибов
Предмет исследования: плесень.
Методы исследования:
- опыты и наблюдения;
- сбор и анализ разных источников информации;
- изучение литературы по теме исследования;
- поиск информации в Интернете.
- опыты и наблюдения;
- сбор и анализ разных источников информации;
- изучение литературы по теме исследования;
- поиск информации в Интернете.
Слайд 5Гипотезы
- является ли плесень живым организмом
- плесень быстрее вырастит
на мокрых предметах.
- плесень играет определённую роль в жизни человека
- плесень играет определённую роль в жизни человека
Слайд 6Практический результат:
-результаты исследования будут интересны одноклассникам, взрослым
- плесень опасна
для здоровья
Слайд 7Что такое плесень?
Плесень - относится к царству грибов.
Она появилась на
Земле 200 миллионов лет назад.
В простонародье плесень – это название плесневого грибка.
Это пушистый налёт разного цвета и оттенка.
Она может образоваться практически везде - в почве, воде, на продуктах питания, даже на стенах домов.
Слайд 8Цель опыта: выяснить, является ли плесень живым организмом? Оборудование: пачка чая
пищевой контейнер
Опыт начался 20.01.17г. замочив пачку чая, мы положили его в контейнер, и закрыли непрозрачной крышкой. Каждый день наблюдал за ней, фотографировал изменения.
Опыт начался 20.01.17г. замочив пачку чая, мы положили его в контейнер, и закрыли непрозрачной крышкой. Каждый день наблюдал за ней, фотографировал изменения.
1 опыт
Вывод: плесень растет! Значит – это живой организм!
Слайд 9
Строение плесени.
Цель опыта: узнать строение плесени.
Оборудование: лупа, кусочек плесени, которую отщипнули
от хлеба
Описание: помещаем под лупу кусочек плесени и увидели, что плесень состоит из тоненьких ниточек, все они переплетаются, образуя как бы паутину. Их называются гифами.
Описание: помещаем под лупу кусочек плесени и увидели, что плесень состоит из тоненьких ниточек, все они переплетаются, образуя как бы паутину. Их называются гифами.
Слайд 10Мукор (белая плесень)
в 1928 году шотландский микробиолог Александр Флеминг вывел
пенициллин, способный лечить инфекционные заболевания.
Виды плесени
Пеницилл
Слайд 11Особенности развития и размножения
Цель опыта: определить условия образования и роста плесени.
Оборудование:
4 кусочка хлеба, стеклянная банка, пищевая пленка, целлофановый пакет, вода.
Слайд 14Несколько простых полезных советов как предотвратить появление плесени на хлебе.
1. Предотвратит хлеб
от плесени горсточка соли, положенная в плотно закрытую хлебницу. Соль является хорошим консервантом, задерживающим развитие микроорганизмов.
2. От плесени, а также и от неприятных запахов, поможет кусочек древесного угля, завернутый в марлю, если положить его в хлебницу. Древесный уголь прекрасно поглощает запахи и излишнюю влагу.
3. Наилучший способ - хранить хлеб в деревянных хлебницах завернутым в льняную салфетку. Пакеты из полиэтилена для этой цели абсолютно непригодны, так как хлеб в них под действием влаги быстро плесневеет.
2. От плесени, а также и от неприятных запахов, поможет кусочек древесного угля, завернутый в марлю, если положить его в хлебницу. Древесный уголь прекрасно поглощает запахи и излишнюю влагу.
3. Наилучший способ - хранить хлеб в деревянных хлебницах завернутым в льняную салфетку. Пакеты из полиэтилена для этой цели абсолютно непригодны, так как хлеб в них под действием влаги быстро плесневеет.
Слайд 15смерти лиц, вскрывавших гробницы египетских фараонов, была плесень, которая выделяла токсины.
африканская народность банту умышленно хранит продукты таким образом, чтобы они ради вкуса покрывались плесенью. Эта народность более всех в мире страдает раком печени, они умирают, не дожив и до 40 лет.
в Индии для развития плесени идеальные условия. Здесь обычен цирроз печени у детей, которых кормят желтым рисом. Он весь заражен плесенью.
в старину избу, зараженную белым домовым грибком, немедленно сжигали, чтобы не заражать соседние строения.
Интересные факты о плесени
Слайд 17 Таким образом, моя исследовательская работа подтверждает , что плесень
- является
живым организмом
- строения и жизнедеятельность плесени зависит от влажности
- плесень оказывает положительное и отрицательное влияние на живой организм
Выводы:
- нужно регулярно делать влажную уборку.
- проветривать комнату.
- нельзя принимать в пищу повреждённые плесенью продукты.
- строения и жизнедеятельность плесени зависит от влажности
- плесень оказывает положительное и отрицательное влияние на живой организм
Выводы:
- нужно регулярно делать влажную уборку.
- проветривать комнату.
- нельзя принимать в пищу повреждённые плесенью продукты.
Заключение
