Презентация, доклад Что такое сенсорика и почему её так важно развивать?

№29 «Солнышко»
Суплотова
Валентина Николаевна

невозможно нормальное формирование умственных способностей ребёнка.
Этот период важен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, распознавания творческих способностей.

эстетическому развитию детей.
Сенсорной (чувствующей) называется система, направленная на восприятие окружающего мира.
Под сенсорной культурой подразумевают-
ся общепринятые представления о цвете, форме и других свойствах вещей.
Сенсорная культура ребёнка – результат усвоения им сенсорной культуры, создан-
ной человечеством.

познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, эстетического и нравственного воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т.е. насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружаю-
щее.

при взаимодействии с внешним миром;
- развивает наблюдательность;
- готовит к реальной жизни;
- позитивно влияет на эстетическое чувство;
- является основой для развития воображения;
- развивает внимание;
- даёт ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности;
- обеспечивает усвоение сенсорных эталонов;
- обеспечивает освоение навыков учебной деятельности;
- влияет на расширение словарного запаса ребёнка;
- влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и др. видов памяти.

Значение сенсорного
развития ребёнка

Цель сенсорного развития ребёнка:
Создание оптимальных условий для сенсорного развития
детей, через различные виды деятельности.
На этой основе выделяются следующие
задачи:
1.Формировать у детей представление о сенсорных эталонах, через дидактическую игру;
2.Развивать чувственные ощущения детей в процессе продуктивной деятельности;
3.Воспитание положительных эмоций, связанных в восприятии явлений окружающего мира.