детский сад № 153
г. Ульяновск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Актуальность проектной деятельности в детском саду
Содержание
- 1. Презентация Актуальность проектной деятельности в детском саду
- 2. Метод проектовМетод проектов - это система обучения,
- 3. ПроектПроект – это цель, принятая
- 4. Проект – это 6 «П»ПроблемаПроектированиеПоиск информацииПродуктПрезентацияПортфолио
- 5. Проектный метод обучения является для дошкольных заведений
- 6. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПомогает ребенку получить ранний социальный
- 7. тема метода проекта актуально еще по ряду
- 8. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Проектная деятельность существенно
- 9. Проектная деятельность позволяет:Повысить профессиональный уровень педагов,
- 10. Целесообразность использования методов проектаРазвивает самостоятельность мышления;Воспитывает самостоятельную
- 11. Спасибо за внимание!
Метод проектовМетод проектов - это система обучения, при которой дети приобретают знания и умения в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий – методов (педагогический словарь)
Слайд 1
АКТУАЛЬНОСТЬ
ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В ДЕТСКОМ САДУ
Автор : Бурлакина Марина Григорьевна,
воспитатель
МБДОУ
Слайд 2Метод проектов
Метод проектов - это система обучения, при которой дети приобретают
знания и умения в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий – методов (педагогический словарь)
Слайд 3 Проект
Проект – это цель, принятая и освоенная детьми, актуальная
для них, это детская самодеятельность, конкретное творческое дело, поэтапное движение к цели; это метод организованного освоения ребенком окружающей среды; это звено в системе воспитания, в цепи, развивающей личность программы
Слайд 5Проектный метод обучения является для дошкольных заведений инновационным.
Он направлен:
на
развитие личности ребенка,
его познавательных, творческих способностей.
Проектная деятельность, как ни какая другая, поддерживает детскую познавательную инициативу в условиях детского сада и семьи.
его познавательных, творческих способностей.
Проектная деятельность, как ни какая другая, поддерживает детскую познавательную инициативу в условиях детского сада и семьи.
Слайд 6АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Помогает ребенку получить ранний социальный позитивный опыт реализации собственных
замыслов.
Требует поиска новых, нестандартных действий в самых разных обстоятельствах. Нестандартность действий основывается на оригинальности мышления.
Помогает выйти за пределы культуры (познавательная инициатива) культурно – адекватным способом.
Требует поиска новых, нестандартных действий в самых разных обстоятельствах. Нестандартность действий основывается на оригинальности мышления.
Помогает выйти за пределы культуры (познавательная инициатива) культурно – адекватным способом.
Слайд 7тема метода проекта актуально еще по ряду причин:
Программа ДОУ должна строиться
с учетом принципа интеграции образовательной области в соответствии с возрастными возможностями и спецификой образовательных областей.
Человек должен, как можно раньше получить позитивный социальный опыт реализации собственных замыслов.
Динамичность экономических и социальных отношений требует поиска новых, нестандартных действий в самых разных обстоятельствах. Нестандартность действий основывается на оригинальности мышления.
Человек должен, как можно раньше получить позитивный социальный опыт реализации собственных замыслов.
Динамичность экономических и социальных отношений требует поиска новых, нестандартных действий в самых разных обстоятельствах. Нестандартность действий основывается на оригинальности мышления.
Слайд 8ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Проектная деятельность существенно изменяет межличностные отношения между
сверстниками и между взрослым и ребенком.
Все участники проектной деятельности приобретают опыт продуктивного взаимодействия.
Все участники проектной деятельности приобретают опыт продуктивного взаимодействия.
Слайд 9Проектная деятельность
позволяет:
Повысить профессиональный уровень педагов, сделать коллектив более сплоченным;
Формировать
профессиональное взаимодействие педагогов с детьми.
Слайд 10Целесообразность использования методов проекта
Развивает самостоятельность мышления;
Воспитывает самостоятельную и ответственную личность;
Развивает
творческие и умственные способности ребенка;
Развивает целеустремленность; настойчивость, учит преодолевать проблемы
Учит умению общаться со сверстниками и взрослыми.
Развивает целеустремленность; настойчивость, учит преодолевать проблемы
Учит умению общаться со сверстниками и взрослыми.
