Презентация, доклад на тему Педагогический проект Сталинградская битва

город Фролово       Педагогический проект «Сталинградская битва»

Воспитатель
I квалификационной категории
Жужа Надежда Дмитриевна

У большинства наших воспитанников уже сформированы знания о Великой Отечественной Войне, о международном празднике "День Победы", однако роль родного города в этой войне им неизвестна. Сталинградская битва затронула каждую семью. К сожалению, не многим детям удалось увидеть своих прадедов и услышать истории о боевых подвигах, в связи с этим большинство детей не знают о причастности своей семьи к Великой Победе.
Именно поэтому становится актуальной разработка проекта по данной теме, затрагивающей именно связь семьи ребенка с военным прошлым родного города.
Цели:
* Создать условия для знакомства детей с историей своего областного города, усвоения и закрепления знаний о ВОВ, Сталинградской битве и ее значении в Великой Победе.
*Вызвать чувство уважения, гордости за подвиги своих предков в великом боевом сражении.
Задачи:
*Воспитывать у детей любовь к городу Волгограду.
*Сформировать у детей начальное представление об истории города, его достопримечательностях, расширять кругозор детей.
*Развивать патриотические чувства у детей, творческие способности, речь, мышление, воображение.
*Ориентировать родителей на патриотическое воспитание в семье.

*Дети усвоят и закрепят знания о ВОВ, Сталинградской битве и её значении в победе в ВОВ.
*У детей появится чувство гордости за подвиги своих предков, за город Волгоград, уважение к его истории, народам, которые здесь живут.
*Родители оценят значение нравственно-патриотического воспитания и продолжат знакомить детей с историей своей семьи, города и своей страны. Повышение нравственного уровня воспитанников.
*Расширится кругозор детей, их интерес к истории областного города.
*Преобразуется предметно-развивающая среда группы.
*Укрепится заинтересованность родителей в сотрудничестве с детским садом по вопросам нравственно-патриотического воспитания.
*Прикосновение к «живым» документам истории семьи разбудит мысль ребенка, вызовет эмоции, заставит сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, своим историческим корням.
*Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей.
 
Продуктом проектной деятельности являются:
* выставка рисунков на тему «Сталинградская битва глазами детей»
* оформленный руками детей и воспитателей макет «Сталинградская битва»
*Мероприятие «Сталинградская битва» (просмотр презентации, чтение стихов, прослушивание песен «На Мамаевом кургане тишина»…, «Гимн Волгограда», «Растет в Волгограде березка»)

Реализация проекта рассчитана на 4 недели: с 09.01.18г. по 06.02.18г.
1. Подготовительно-проектировочный этап
Цели: Определить темы и проблемы будущего проекта, разработать систему программных мероприятий патриотической направленности, вызвать интерес родителей к проблеме нравственно-патриотического воспитания, подобрать необходимые материалы (для тематических занятий, бесед, сюжетно-ролевой игры, подбор художественной литературы, материального оснащения)
2. Практический этап
Цели: Расширять кругозор детей, прививать любовь и чувство гордости за областной город. Развивать творческие способности детей, познавательные процессы, речь ребенка, расширять словарный запас.
3. Обобщающе-результативный этап
Обобщить полученные результаты и оценить их.

своей семьи. Рассказы детей о своих прадедушках и прабабушках.

«На Мамаевом кургане тишина»…, «Гимн Волгограда», «Растет в Волгограде березка»)

преодоления рисков:
Предположительными рисками в процессе планирования проекта были:
*Отсутствие интереса детей к данной теме.
*Нежелание, непонимание родителями смысла в изучении данной темы.
*Отсутствие материала для выставки (фото, документы…).
В ходе планирования мероприятий проекта мы старались создать необходимые условия для активизации интереса детей и родителей.
Выводы:
*В результате проведенной работы с детьми, цель, поставленная ранее, была достигнута.
*Дети усвоили и закрепили знания о Сталинградской битве и её значении в победе в ВОВ.
*У детей появилось чувство гордости за подвиги своих предков, за свой областной город, уважение к его истории.
*Родители оценили значение нравственно-патриотического воспитания, и заинтересовались в сотрудничестве с детским садом по данному вопросу.