Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Тайны песка

Содержание

1. Исследовательская работа Тайны песка
2. Исследовательская работа “Тайны песка” Шевченко Владлен гр. “Солнышко”Руководитель: Барсугачева Н.А.
3. Слайд 3
4. Я очень люблю рисовать
5. Откуда взялся песокМне стало интересно, откуда появился
6. Опыт №1«Что такое песок, из чего он
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Опыт № 2 Я пересыпал сухой
10. Опыт № 3 . Я взял баночку
11. Опыт № 4 В воронку я положил
12. Слайд 12
13. Использование песка в строительстве:
14. В медицине
15. В дорожных работах и ландшафтном дизайне.
16. Песком посыпают обледеневшие дороги , добавляют в грунт
17. Из песка делают наждачную бумагу и стекло
18. Используют в фильтрах для очистки воды.
19. Строят песочные фигуры
20. Используют в психологической помощи
21. С каждым годом сфера применения

Исследовательская работа “Тайны песка” Шевченко Владлен гр. “Солнышко”Руководитель: Барсугачева Н.А.

Слайд 1Он очень нужен детворе, Он на дорожках во дворе, Он и на стройке,

и на пляже, И он в стекле расплавлен даже.

(Песок)

Отгадайте загадку

Он очень нужен детворе, Он на дорожках во дворе, Он и на стройке, и на пляже, И

Слайд 2Исследовательская работа “Тайны песка”
Шевченко Владлен гр. “Солнышко”
Руководитель: Барсугачева Н.А.

Слайд 3

Слайд 4 Я очень люблю рисовать песком. Однажды, рисуя, я

задумался: что такое песок и откуда он берется? И почему песок такой разный? Какими свойствами он обладает и где используется?
Огромное желание расширить свои знания о песке подтолкнуло меня заняться исследованием.

Я очень люблю рисовать песком. Однажды, рисуя, я задумался: что такое песок и откуда

Слайд 5Откуда взялся песок
Мне стало интересно, откуда появился песок?

В детском саду, прочитав информацию в энциклопедии, я узнал, что песок состоит из мелких песчинок, которые не прилипают друг к другу. Песчинки – это маленькие камушки, которые получаются при трении друг об друга больших камней или то, что осталось при распаде камней после воздействия времени и погодных явлений (солнца, ветра, воды, мороза). Дождь, ветер, мороз подтачивают камень и ломают и перетирают его на мелкие крупинки. Я проиллюстрировал этот процесс в виде рисунка. И сделал вывод, что песок-это камень истертый в порошок.

Откуда взялся песокМне стало интересно, откуда появился песок? В детском саду, прочитав

Слайд 6Опыт №1
«Что такое песок, из чего он состоит?»
Я взял немного песка

и насыпал пальцами на тарелочку, рассмотрел его в лупу и микроскоп, опустил в песок магнит, на нем появились мелкие частицы металла.
Вывод: песок состоит из иелких песчинок, которые имеют разную окраску, форму, размеры. В песке присутствуют частички металла, на ощупь песок шершавый.

Опыт №1«Что такое песок, из чего он состоит?»Я взял немного песка и насыпал пальцами на тарелочку, рассмотрел

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9Опыт № 2 Я пересыпал сухой песок из одной баночки в

другую, опустил в банку с сухим песком деревянную палочку, поводил палочкой в разные направления. Сделал вывод: песок – сыпучий, рассыпчатый, рыхлый.

Опыт № 2 Я пересыпал сухой песок из одной баночки в другую, опустил в банку с

Слайд 10Опыт № 3 . Я взял баночку с водой и опустил в

нее горсть сухого песка, не размешивая его. Понаблюдал, что произойдет. Песок осел, а на поверхности воды я увидел песочную пыль. Если размешать воду, песочная пыль растворится, окрасит воду. Вывод: песок тяжелый, пыль легкая остается на поверхности, окрашивает воду.

Опыт № 3 . Я взял баночку с водой и опустил в нее горсть сухого песка, не

Слайд 11Опыт № 4 В воронку я положил кусок марли и насыпал песок,

налил воду. Вода прошла через песок (некоторое время вода держится на поверхности, затем она постепенно уходит вглубь). При попадании воды в песок он начинает менять свои свойства: плотный, вязкий, более темный, может приобрести форму. Вывод: песок пропускает воду, может изменить свои свойства под воздействием воды.