Презентация, доклад на тему ИКТ в начальной школе

требованиями новых образовательных стандартов учитель начальных классов должен выстраивать учебный процесс, используя все возможности информационной образовательной среды, в том числе и возможности средств ИКТ, и соответственно уметь:

презентации;
► создавать и редактировать интерактивные учебные материалы, образовательные ресурсы, творческие работы;
► размещать, систематизировать и хранить
материалы учебного процесса;
► проводить мониторинг;
► использовать различные виды и формы контроля;
► осуществлять взаимодействие между
участниками учебного процесса.

калькулятора, телевизора, видеомагнитофона, являясь уникальной игрушкой, способной имитировать другие игрушки и самые различные игры, современный компьютер вместе с тем является для ребенка тем равноправным партнером, способным очень тонко реагировать на его действия и запросы, которого ему порой не хватает.

и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации.

качества обучения.
Задачи:
усиление интенсивности урока;
повышение мотивации учащихся;
мониторинг их достижений.

учителю информационное пространство?

средство связи с родителями

средство связи с обучащи-мися

информационная поддержка учебного
процесса

публикация детских творческих работ

внеклассная работа

организация учебно-воспитательной работы

собственных мультимедийных продуктов;
- Использование ресурсов Интернета для подготовки к урокам или для самообразования;
- Использование электронной почты для общения с коллегами;
- Использование КТ во внеурочное время;
- Использование КТ в работе с родителями, на педсоветах, заседаниях МО;
- Профессиональные форумы, работа в сетевых профессиональных ассоциациях;
Использование Интернета для участия в
дистанционных конкурсах, олимпиадах,
конференциях разного
уровня;
Дистанционное образование (курсы повышения квалификации).

Использование ИКТ позволяет проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне; обеспечивает наглядность, привлечение большого количества дидактического материала.
- Повышается объем выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза; обеспечивается высокая степень дифференциации обучения (почти индивидуализация).
- Расширяется возможность самостоятельной деятельности; формируются навыки подлинно исследовательской деятельности.
- Обеспечивается доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.

экран

основной документации в электронном формате:
план работы кабинета;
календарно-тематическое планирование уроков;
план самообразования;
разработка уроков, мероприятий и т.д.
Специальные папки:
«Рабочие программы», «Классные часы», «Внеурочная деятельность», «Проекты», «Наше творчество», «Материалы для проведения
уроков», «Мониторинг» и пр.

ресурсы: CD УМК «Школа России»

и скорость выводимой информации посредством анимации; 
скомпоновать учебный
материал, исходя из особенностей
конкретного класса, темы,
предмета.

Б Я

и контрольные работы

Учебные проекты

Тренажёры

Интернет

Видеофильмы

нового материала

Объяснение нового материала

Диагностика усвоения пройденного
материала

Открытия нового знания

Рефлексия

помощью ИКТ

проектная работа:
поиск, обработка готовых и создание собственных информационных объектов с помощью инструментов и средств ИКТ

практикумы с интерактивными заданиями

индивидуальное компьютерное тестирование

школе:
активизирует познавательную деятельность учащихся;
повышает мотивацию учащихся к изучаемым предметам;
экономит время на объяснение материала;
полностью реализует принцип наглядности обучения младших школьников;
позволяет выйти за рамки школьных учебников, дополнить и углубить их содержание;
повышает качество усвоения материала;
расширяет возможность самостоятельной деятельности;
формирует навыки исследовательской деятельности;
обеспечивает доступ к различным справочным
системам, электронным библиотекам, другим
ресурсам;
позволяет дифференцировать и
индивидуализировать работу учащихся;
создаёт комфортность на уроках.
.

почта, поисковые системы, дистанционные конференции, олимпиады и викторины становятся составной частью современного образования Полезные сайты

http://pedsovet.su/

http://www.proshkolu.ru/

http://educat.msk.ru/

http://metodsovet.su/

http://www.uchportal.ru/

http://www.uroki.net/

каждом слайде должно быть не более двух картинок.
Размер шрифта на слайдах должен быть не менее 24-28 пунктов.
Анимации возможна один раз в течение 5 минут (в начальной школе).
Вся презентация должна быть выдержана в одном стиле (одинаковое оформление всех слайдов: фон; название, размер, цвет, начертание шрифта; цвет и толщина различных линий и т.п.).
Использование компьютера допустимо в течение
не более 10-15 минут.