человека.
Актуальность темы: воспитание экологически грамотного человека одна из проблем нашего времени.
Если мы научим детей любить и беречь природу, то осознание ценности растений (в данном случае дерева рябины) для людей, поможет подрастающему поколению избежать экологических кризисов в будущем.
В этом случае, взрослый должен помочь ребенку увидеть и познать всю красоту природы, разобраться, в чем ее польза. Поэтому и возникла мысль создать проект с детьми младшей группы именно о рябине, чтобы дети знали о ней как можно больше.
Рябинку можно увидеть на участке нашего детского сада, что позволяет малышам, не выходя за территорию детского сада, наблюдать за деревом в разное время года.
Объект исследования: рябинка, растущая на участке детского сада.
Предмет исследования: взаимо связь между произрастанием рябинки на участке и человеческим фактором.
Тип проекта – познавательно – исследовательский.
«Здравствуй, рябинка!»