движений.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Артикуляционная гимнастика
Содержание
- 1. Артикуляционная гимнастика
- 2. Артикуляционная гимнастика выполняется перед зеркалом. Упражнения надо
- 3. Виды упражнений Артикуляционные упражнения бывают: статические
- 4. Статические упражнения При их выполнении важно не
- 5. «Заборчик»широко улыбнуться, показать сжатые зубы (верхние зубы стоят ровно на нижних).
- 6. «Лопаточка» Широко открываем рот, «укладываем» расслабленный язычок на нижнюю губу.
- 7. «Покусаем непослушный язычок»широкий плоский кончик язык покусать зубками Затем пошлепать губами, произнося «пя-пя-пя…»
- 8. «Горка»
- 9. «Чашечка» -улыбнуться широко открыть рот высунуть широкий язык т придать ему форму «чашечки»
- 10. .
- 11. «Грибочек»Присасываем к нёбу язык и насколько возможно открываем рот.
- 12. «Хоботок» Сомкнутые губы максимально вытягиваем вперед «трубочкой» и удерживаем в течение 5 – 10 секунд.
- 13. Динамические упражнения Выполнение упражнений происходит под счет, где ритмично меняется положение органов речи.
- 14. «Часики» Приоткрываем рот и улыбаемся. Делаем язычок узким, его кончиком тянемся к уголкам рта.
- 15. «Качели» Открываем рот и тянемся язычком то к подбородку, то к носу.
- 16. Слайд 16
- 17. «Почистим зубки»Рот снова широко открыт, на губах
- 18. Слайд 18
- 19. «Лошадка»Фиксируем язычок, как в упражнении «грибочек», и сильно цокаем.
- 20. Слайд 20
- 21. ВНИМАНИЕ!Артикуляционная гимнастика только подготовит речевой аппарат ребёнка к правильному произношению, но не сможет заменить собой специалиста-логопеда.
Артикуляционная гимнастика выполняется перед зеркалом. Упражнения надо делать четко, плавно, не торопясь (8-10 раз). Занятия должны стать системой для ребёнка, только регулярные тренировки могут дать результат.
Слайд 1Целью артикуляционной гимнастики является развитие речевого аппарата, совершенствование и выработка его
Слайд 2Артикуляционная гимнастика выполняется перед зеркалом. Упражнения надо делать четко, плавно, не
торопясь (8-10 раз).
Занятия должны стать системой для ребёнка, только регулярные тренировки могут дать результат.
Слайд 3Виды упражнений
Артикуляционные упражнения бывают:
статические (язык неподвижно фиксируется в определённом
положении)
динамические (участвуют все органы речевого аппарата).
динамические (участвуют все органы речевого аппарата).
Слайд 4Статические упражнения
При их выполнении важно не только показать положение языка, но
и удержать позу около 7 – 10 секунд, повторить 4-5 раз.
Слайд 7«Покусаем непослушный язычок»
широкий плоский кончик язык покусать зубками
Затем пошлепать губами,
произнося «пя-пя-пя…»
Слайд 12«Хоботок»
Сомкнутые губы максимально вытягиваем вперед «трубочкой» и удерживаем в течение
5 – 10 секунд.
Слайд 13Динамические упражнения
Выполнение упражнений происходит под счет, где ритмично меняется положение органов
речи.
Слайд 14«Часики»
Приоткрываем рот и улыбаемся. Делаем язычок узким, его кончиком тянемся
к уголкам рта.
Слайд 17«Почистим зубки»
Рот снова широко открыт, на губах улыбка. Кончиком языка совершаем
движения, напоминающие чистку зубов изнутри (вправо-влево). Работает только язык, остальные органы неподвижны.
Слайд 21ВНИМАНИЕ!
Артикуляционная гимнастика только подготовит речевой аппарат ребёнка к правильному произношению, но
не сможет заменить собой специалиста-логопеда.
