Учитель биологии: Дмитриева Наталия Сергеевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Водоросли (6 класс)
Содержание
- 1. Водоросли (6 класс)
- 2. Урок открытия нового знания
- 3. Каковы особенности растений?Докажите, что растения это живые
- 4. Есть змеи стометровые, Зелёные, лиловые,
- 5. Тема урока:ВОДОРОСЛИ,их разнообразие и значение в природе
- 6. Почему водоросли – это низшие растения?Как происходит
- 7. Работа в группах
- 8. Это самые древние автотрофные растения на нашей
- 9. Слайд 9
- 10. Работа в группах7 минут
- 11. Отчёты групп
- 12. Её тело состоит из одной клетки с
- 13. Слайд 13
- 14. в верхней части слоевища образуются подвижные половые
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Почему водоросли считают низшими растениями?Каковы особенности строения водорослей?Что лежит в основе классификации водорослей?Закрепление
- 19. Подписать все части одноклеточной водоросли – хламидомонады.
- 20. Подпишите основные стадии полового и бесполого размножения нитчатой водоросли - Улотрикса.
- 21. Цель работы: приготовить микропрепарат культуры зелёной водоросли-хлореллы;
- 22. Игра«ВОДОРОСЛИ»
- 23. Почему водоросли относят к низшим и почему
- 24. Какой цифрой обозначен хроматофор у хламидомонадыИ какую
- 25. Какая часть бурой водоросли отмечена на рисунке?
- 26. Что обозначено под цифрами 5 и 7
- 27. Почему хламидомонаду ботаники относят к растениям, а
- 28. Крупные растения, в длину до метра, но
- 29. Почему водоросли произрастают на небольших глубинах до
- 30. Какая водоросль здесь представлена?Что обозначено цифрами 1
- 31. Их можно встретить в морской и пресной
- 32. Для изготовления этих продуктов используется агар-агар, который
- 33. Какая часть водоросли изображена на рисунке?Слоевище или таллом
- 34. Спасибо за участие в игре!
- 35. Рефлексия
- 36. Домашнее заданиеЧитать параграф 20 . Подготовить письменный ответ на вопрос №5 стр. 112.
- 37. Слайд 37
Урок открытия нового знания
Слайд 1«Кто владеет информацией,
тот владеет
миром»
У. Черчилль.
МБОУ лицей с. Хлевное
6 «Б» класс
Урок
биологии
Слайд 3Каковы особенности растений?
Докажите, что растения это живые организмы.
Какие процессы жизнедеятельности характерны
только для растений?
Повторим то, что пригодится…
Слайд 4Есть змеи стометровые, Зелёные, лиловые, Есть бурые, бордовые. А капитану в
море
От них большое горе.
ВОДОРОСЛИ
Слайд 6Почему водоросли – это низшие растения?
Как происходит размножение водорослей?
По каким признакам
водоросли делят на зелёные, красные, бурые?
Можете ли вы объяснить ?
Слайд 8Это самые древние автотрофные растения на нашей планете.
Обитают в воде, почве,
на деревьях, животных и даже на снегу.
Среди водорослей есть одноклеточные и многоклеточные организмы.
Они микроскопических и гигантских размеров. (хлорелла и макроцистис)
Среди водорослей есть одноклеточные и многоклеточные организмы.
Они микроскопических и гигантских размеров. (хлорелла и макроцистис)
Общая характеристика
ВОДОРОСЛЕЙ
Слайд 12Её тело состоит из одной клетки с жгутиками.
Снаружи покрыта клеточной
стенкой, за которой следует клеточная мембрана.
В цитоплазме располагается ядро, вакуоли, чашевидный хроматофор с хлорофиллом.
У основания жгутиков располагается светочувствительный глазок – стигма, которая обеспечивает движение к освещённым участкам водоёма для осуществления процесса фотосинтеза.
В цитоплазме располагается ядро, вакуоли, чашевидный хроматофор с хлорофиллом.
У основания жгутиков располагается светочувствительный глазок – стигма, которая обеспечивает движение к освещённым участкам водоёма для осуществления процесса фотосинтеза.
Строение хламидомонады
Слайд 14в верхней части слоевища образуются подвижные половые клетки-гаметы. Они свободно плавают
и сливаются с гаметами других водорослей с образованием зиготы.
Половое размножение Улотрикса
Слайд 18Почему водоросли считают низшими растениями?
Каковы особенности строения водорослей?
Что лежит в основе
классификации водорослей?
Закрепление
Слайд 21Цель работы: приготовить микропрепарат культуры зелёной водоросли-хлореллы; рассмотреть её под микроскопом.
Лабораторная
работа
Приготовление микропрепарата
Зелёной водоросли-хлореллы .
Тело округлой формы
Нет жгутиков
Нет стигмы
Слайд 23Почему водоросли относят к низшим и почему к растениям?
К низшим потому,
что они не имеют тканей и органов,
а к растениям, потому, что они способны к фотосинтезу
а к растениям, потому, что они способны к фотосинтезу
Слайд 24Какой цифрой обозначен хроматофор у хламидомонады
И какую роль он играет?
В хроматофоре
содержаться хлоропласты.
Он обозначен цифрой 4
Он обозначен цифрой 4
Слайд 25Какая часть бурой водоросли отмечена
на рисунке? Для чего она служит?
Ризоиды
– корнеподобные разрастания.
Они служат для прикрепления к грунту
или к другим водорослям
Они служат для прикрепления к грунту
или к другим водорослям
Слайд 26Что обозначено под цифрами 5 и 7 у хламидомонады?
Какая функция у
этих органоидов?
Под цифрой 5 – крахмальное тельце,
запас питательных веществ ;
Под цифрой 7 – светочувствительный глазок, с помощью которого, хламидомонада
находит освещенные участки водоема
Слайд 27Почему хламидомонаду ботаники
относят к растениям,
а зоологи к животным?
Потому, что
она содержит хлорофилл и способна к фотосинтезу, но может активно двигаться и питаться готовыми органическими веществами
Слайд 28Крупные растения, в длину до метра, но есть очень мелкие.
Таллом растет
много пет, имеют разные формы: разветвленные,
кустистые, полосовидные, пластинчатые. Обитают на глубинах
до 200 метров
О каком отделе водорослей идет речь?
кустистые, полосовидные, пластинчатые. Обитают на глубинах
до 200 метров
О каком отделе водорослей идет речь?
Это отдел Красные водоросли
или Богрянки
Слайд 29Почему водоросли произрастают на небольших глубинах до 200 метров, а многие
рыбы живут на глубинах более 5000 метров
Водоросли произрастают только там куда доходит солнечный свет,
а глубоководные рыбы могут жить в темноте
Слайд 30Какая водоросль здесь представлена?
Что обозначено цифрами 1 и 2?
Водоросль улотрикс –зеленая,
нитчатая водоросль
Под цифрой 1-бесполое размножение, а под цифрой
2-половое
Под цифрой 1-бесполое размножение, а под цифрой
2-половое
1
2
Слайд 31Их можно встретить в морской и пресной воде, на суше,
в
сильно загрязненных водоемах. Они могут быть
колониальными, одноклеточными и многоклеточными.
О каком отделе водорослей идет речь?
колониальными, одноклеточными и многоклеточными.
О каком отделе водорослей идет речь?
Это отдел - зеленые водоросли
Слайд 32Для изготовления этих продуктов используется агар-агар, который изготавливают из красных водорослей
Какое
отношение эти вкусные продукты имеют к водорослям ?
мармелад
желе
зефир
