Класс Саркодовые.
Учитель химии и биологии Емельяненко Е.А
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по теме: Тип Саркодовые и жгутиконосцы. В рамках организации инклюзивного образования с использованием ДОТ для обучающегося 7 класса с нарушением ОДА
Содержание
- 1. Урок по теме: Тип Саркодовые и жгутиконосцы. В рамках организации инклюзивного образования с использованием ДОТ для обучающегося 7 класса с нарушением ОДА
- 2. Мы узнаем, в какой среде обитания живут
- 3. Амёба обитает в пресных стоячих водоемах: прудах, канавах, лужах.
- 4. Внешнее строение:Амебы имеют одну особенность – нет
- 5. ЯдроЭктоплазмаСократительнаявакуольЭндоплазмаПищеварительнаявакуольПсевдоподияВнутреннее строение
- 6. Слайд 6
- 7. Различные эксперименты показали, что амебы способны реагировать
- 8. Демонстрация бесполого размножения амёбы
- 9. Слайд 9
- 10. Выбери представителей Саркодовых (как свободноживущих так и паразитирующих)
- 11. Изучи график и ответь на вопрос: «
- 12. Домашнее задание:1.Используя информационные ресурсы, подготовь сообщение по
Мы узнаем, в какой среде обитания живут амёбы, рассмотрим внешнее строение, изучим внутреннее строение, поговорим о процессах жизнедеятельности и многообразии представителей класса.
Слайд 1Урок по теме: «Тип Саркодовые и жгутиконосцы». В рамках организации инклюзивного
образования с использованием ДОТ для обучающегося 7 класса с нарушением ОДА
Слайд 2Мы узнаем, в какой среде обитания живут амёбы,
рассмотрим внешнее строение,
изучим внутреннее строение,
поговорим о процессах жизнедеятельности и многообразии представителей класса.
Слайд 4Внешнее строение:
Амебы имеют одну особенность – нет постоянной формы тела, передвигаясь
по дну, образует ложноножки или псевдоподии.
Видео о движении амёбы:
Слайд 5Ядро
Эктоплазма
Сократительная
вакуоль
Эндоплазма
Пищеварительная
вакуоль
Псевдоподия
Внутреннее строение
Слайд 7Различные эксперименты показали, что амебы способны реагировать на изменения окружающей среды.
Такое свойство называется – раздражимость. Видно на схеме, как они перемещаются от яркого света в темноту.
Слайд 11Изучи график и ответь на вопрос: « В какой период времени
в настое содержится максимальное количество амёб?
Слайд 12Домашнее задание:
1.Используя информационные ресурсы, подготовь сообщение по теме: «Разнообразие саркодовых».
2.Составь
кроссворд.
Выполни задание, пройдя по ссылке: http://interneturok.ru/biology/7-klass/bprostejshieb/kornenozhki-radiolyarii-solnechniki-sporoviki/trainers
3.Проверь знания с помощью теста:
http://interneturok.ru/biology/7-klass/bprostejshieb/kornenozhki-radiolyarii-solnechniki-sporoviki/testcases
Выполни задание, пройдя по ссылке: http://interneturok.ru/biology/7-klass/bprostejshieb/kornenozhki-radiolyarii-solnechniki-sporoviki/trainers
3.Проверь знания с помощью теста:
http://interneturok.ru/biology/7-klass/bprostejshieb/kornenozhki-radiolyarii-solnechniki-sporoviki/testcases
