Презентация, доклад на тему Урок биологии в 9 классе Введение

дисциплин с другими науками; рассмотреть современные методы исследования материи; научить использовать научные знания и методы для решения возникающих проблем;
Развивающая: углубить знания у учащихся об уровнях организации живой материи; развивать способности и умения делать анализ на основе полученной информации
Воспитательная: воспитывать понимание значимости биологического курса
Оборудование: компьютер, презентация, учебник Биология «9 класс».
Тип урока: комбинированное (актуализация новых знаний)

жизни

разнообразие форм и видов живых организмов на Земле. Биология изучает так же строение, жизнедеятельность и среду обитания живых организмов: грибов, растений, животных и человека. По научным данным на Земле обитают 500 тыс.видов растений, 2 млн.животных, 100 тыс.видов грибов, 40 тыс. микроорганизмов.

строения и жизнедеятельности растений

Биохимия – изучает структуру входящих в состав организмов химических веществ и процессы их превращения.

Микология – изучает царство грибов

Генетика – наука изучающая законы наследственности и изменчивости

Экология- взаимоотношения живых организмов между собой и с окружающей средой.

Анатомия – наука изучающая строение организма в целом и строения отдельных органов.

Физиология – наука изучающая особенности функционирования целостного организма и его частей.

Цитология – наука о клетке изучающая строение, функции и свойства.

Метод спектрометрии
Благодаря использованию методов современной биологии появились такие направления как генная инженерия, клеточная , ферментная и иммуннобиотехнология.

несколько уровней организации.
Молекулярный
Клеточный
Органотканевой
Организменный
Популяционно-видовой
Биогеоценотический.

передача наследственной информации. Молекулярный уровень представлен различными молекулами находящимися в клетке. К примеру: молекула ДНК, белка, углевода.

Молекулярный уровень

клеток сходных по строению, функциям и происхождению образуют ткань.
-Ткани образуют структуру предназначенные для выполнения определенных функций называемые органами.
-Организменный уровень: сходные по строению и функциям органы образуют системы органов, а уже системы органов образуют целостный организм.

организации , приспособленные к одинаковым условиям природной среды.
К ним относятся сообщества растений, животных грибов, а так же компоненты литосферы, биосферы, гидросферы.