СКОПИНЦЕВА Г.А.
учитель биологии МБОУ
«Школа №19 (25)»
города РЯЗАНИ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тема урока: Значение бактерий в природе и жизни человека. Биология.6 класс.
Содержание
- 1. Тема урока: Значение бактерий в природе и жизни человека. Биология.6 класс.
- 2. Условие задачи:В 1 литре лесного воздуха содержится
- 3. Решение задачи:100 х 3 000 = 300 000 бактерий
- 4. Значение бактерий в природе и жизни человека
- 5. Девиз урока:«Знание – только тогда знание, когда
- 6. Цель урока. Показать роль бактерий в природе
- 7. Ожидаемый результат – формирование представлений о жизнедеятельности бактерий, их
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Какие утверждения верны? Бактерии состоят из одной
- 12. Ответы:Номера правильных суждений: 1, 5, , 9.
- 13. Некоторые бактерии способны двигаться
- 14. Бактерии в процессе питания превращают сложные органические вещества в перегной.Санитары Образовывают планеты почву
- 15. Почвенные бактерии превращают перегной почвы в минеральные соли Участвуют в круговороте веществ
- 16. Азотофиксирующие бактерии способны усваивать атмосферный азот
- 17. Хемосинтезирующие бактерии выделяют ферменты, под действием которых происходят химические реакции.
- 18. Благодаря жизнедеятельности железобактерий на Земле образовалась железная руда.
- 19. Серобактерии способны превращать ядовитый сероводород в серу.
- 20. Патогенные бактерииНаиболее опасные патогенные бактерии- источник различных
- 21. Борьба с болезнетворными бактериямиМеры предупреждения болезней: закрывать
- 22. Молочно-кислые бактерииМолочнокислые бактерии необходимы для свертывания молока,
- 23. Бактерии – помощники фермераСпециальные бактерии помогают в
- 24. Санитарная роль бактерий Важна санитарная
- 25. Важное значениеБактерии имеют важное значение для природы
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. ОБОБЩЕНИЕ урока. Значение бактерий в природеБактерии активно
Условие задачи:В 1 литре лесного воздуха содержится 100 бактерий, в 1 литре воды, набранной из озера в том же лесу – в 3 000 раз больше чем в 1 литре воздуха, а в 1 литре почвы из
Слайд 2Условие задачи:
В 1 литре лесного воздуха содержится 100 бактерий, в 1
литре воды, набранной из озера в том же лесу – в 3 000 раз больше чем в 1 литре воздуха, а в 1 литре почвы из этого же леса – в 2 500 000 раз больше бактерий, чем в 1 литре воды. Сколько бактерий в 1 литре почвы?
Слайд 3Решение задачи:
100 х 3 000 = 300 000 бактерий в 1 литре воды
300 000
х 2 500 000 = 750 000 000 000 бактерий в 1 литре почвы.
Ответ: в 1 литре почвы содержится 750 000 000 000 бактерий.
О чем будем говорить на уроке?
Ответ: в 1 литре почвы содержится 750 000 000 000 бактерий.
О чем будем говорить на уроке?
Слайд 5Девиз урока:
«Знание – только тогда знание, когда оно приобретено условиями своей
мысли, а не памятью…»
Л. Н. Толстой
Л. Н. Толстой
Слайд 6Цель урока. Показать роль бактерий в природе и жизни человека.
Задачи. Образовательная: изучить
значение бактерий в природе и жизни человека.
Развивающая: продолжить формировать умения формулировать и решать проблему, работать с учебником, делать выводы.
Воспитательная: развивать творческие и коммуникативные способности обучающихся.
Развивающая: продолжить формировать умения формулировать и решать проблему, работать с учебником, делать выводы.
Воспитательная: развивать творческие и коммуникативные способности обучающихся.
Слайд 7Ожидаемый результат
– формирование представлений о жизнедеятельности бактерий, их значении в природе и
жизни человека.
Методы:
1. Словесный (беседа, диалог)
2. Наглядный (работа с рисунками, схемами)
3. Практический (поиск информации)
4. Дедуктивные (анализ, применение знаний, обобщение)
Оборудование: изображение бактерий, рисунки форм бактерий, видеоролики о бактериях.
Методы:
1. Словесный (беседа, диалог)
2. Наглядный (работа с рисунками, схемами)
3. Практический (поиск информации)
4. Дедуктивные (анализ, применение знаний, обобщение)
Оборудование: изображение бактерий, рисунки форм бактерий, видеоролики о бактериях.
Слайд 11Какие утверждения верны?
Бактерии состоят из одной клетки
Бактерии имеют ядро
Бактерии размножаются
спорами
Бактерии не способны к движению
Бактерии имеют оболочку
Бактерии, для которых кислород является смертельно опасным, называются аэробами
Бактерии не имеют хлорофилла
Округлые бактерии называют стрептококками
Бактерии имеют цитоплазму
Бактерии относятся к Царству Растений
Бактерии не способны к движению
Бактерии имеют оболочку
Бактерии, для которых кислород является смертельно опасным, называются аэробами
Бактерии не имеют хлорофилла
Округлые бактерии называют стрептококками
Бактерии имеют цитоплазму
Бактерии относятся к Царству Растений
Слайд 14Бактерии в процессе питания превращают сложные органические вещества в перегной.
Санитары Образовывают
планеты почву
Слайд 15Почвенные бактерии превращают перегной почвы в минеральные соли
Участвуют в круговороте веществ
Слайд 17Хемосинтезирующие бактерии выделяют ферменты, под действием которых происходят химические реакции.
Слайд 20Патогенные бактерии
Наиболее опасные патогенные бактерии- источник различных заболеваний человека и животных,
таких, как воспаления легких, туберкулез, аппендицит, сальмонеллезы, сап, дизентерия, столбняк, чума, холера и др. Поражают бактерии и растения.
Слайд 21Борьба с болезнетворными бактериями
Меры предупреждения болезней: закрывать рот при кашле; кипятить
носовые платки; осуществлять врачебный контроль над источниками воды и продуктами питания; дезинфицировать помещения; делать предупредительные прививки.
Слайд 22Молочно-кислые бактерии
Молочнокислые бактерии необходимы для свертывания молока, из которого люди делают
кефир, сыр, йогурт. Без молочнокислых бактерий мы бы никогда не смогли получить все эти замечательные продукты.
Слайд 23Бактерии – помощники фермера
Специальные бактерии помогают в сельском хозяйстве бороться с
насекомыми- вредителями и сорня-ками. Для повышения урожайности человек использует также специальные бактериальные удобрения.
Слайд 24Санитарная роль бактерий
Важна санитарная роль бактерий . Они
очищают загрязненные воды, при этом происходит расщепление органических веществ до неорганических. Такие бактерии используются для очищения сточных вод.
Слайд 25Важное значение
Бактерии имеют важное значение для природы Земли. Без них был
бы невозможен круговорот веществ в природе, а без круговорота веществ не могла бы существовать жизнь на Земле. Бактерии разлагают органические вещества на более простые соединения. Неорганические вещества также часто изменяются благодаря бактериям.
Слайд 28ОБОБЩЕНИЕ урока.
Значение бактерий в природе
Бактерии активно воздействуют на геологическое строение земной
коры.
Участвуют в круговороте веществ на Земле.
Бактерии являются важным звеном в пищевой цепи.
Вывод:
Бактерии являются мощным биотическим фактором в природе.
Участвуют в круговороте веществ на Земле.
Бактерии являются важным звеном в пищевой цепи.
Вывод:
Бактерии являются мощным биотическим фактором в природе.
