- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сүтқоректілердің экологиялық топтары (7 сынып)
Содержание
- 1. Сүтқоректілердің экологиялық топтары (7 сынып)
- 2. “Биологиялық пошта”І топ1.Сүтқоректілерді зерттейтін ғылым2.Сүтқоректілердің тері жабыны3.Ілкі
- 3. Сабақтыңтақырыбы:Сүтқоректілердің негізгі экологиялық топтары.
- 4. Сүтқоректілердің экологиялық топтары. Құрлықты мекендейтін сүтқоректілерЖер астында мекендейтін сүтқоректілерСуда тіршілік ететін сүтқоректілерҰшатын сүтқоректілер
- 5. Құрлықты мекендейтін сүтқоректілер
- 6. Жер астында мекендейтін сүтқоректілер
- 7. Суда тіршілік ететін сүтқоректілер
- 8. Сусар тұқымдастарҰсақ.Дене тұрқы ұзынша.Аяқтары қысқа.Терілері бағалы.куницақұндызкүзенақкіс
- 9. Ұшатын сүтқоректілер Қолқанаттылар отрядыҚұрлық-ауа ортасында тіршілік етеді.Терісі
- 10. Қолқанаттылардың өкілдерісалпаңқұлақАқбауыр жарқанатҚатпар ерін
- 11. Мәтінмен жұмыс І топ.Құрлықты мекендейтін сүтқоректілерге сипаттама
- 12. Слайд 12
- 13. Алған білімдерін зерделеу, ажырату, салыстыруІ топ. Кестені толтыру.Жануарларды олардың тіршілік ету ортасына қарай бөл1.кәмшат2.жарқанат3.саршұнақ4.сілеусін5.итбалық6.ақбөкен7.соқыртышқан8.тиін9.көртышқан10.қасқыр
- 14. ІІ топ.Суреттегі жануарды анықтап, сұрақтарға жауап береді.Суреттегі
- 15. ІІІ топ.Жұмбақтар бойынша жануарларды анықтайдыЖануарларды тап
- 16. Алған білімдерін тұжырымдау,қайта анықтау“Кір ілетін жіп”1.Құрлықты мекендейтін
- 17. РЕФЛЕКСИЯБүгін мен______ білдім._________ қызықты болды._____________қиын болды.
- 18. ҮЙГЕ ТАПСЫРМА “Жер бетіндегі барлық сүтқоректілердің пайда болуы” деген тақырыпта шағын эссе жазып келеміз.
“Биологиялық пошта”І топ1.Сүтқоректілерді зерттейтін ғылым2.Сүтқоректілердің тері жабыны3.Ілкі аңдар туралы не білесіңдер?4.Бунақденеқоректілер отрядыІІ топ1.Аңдарды зерттейтін ғылым2.Сүтқоректілердің қаңқасы қандай бөлімдерден тұрады?3.Қалталы сүтқоректілерге сипаттама беріңдер4.Кемірушілер отрядыІІІ топ1.Сүтқоректілер қай жердерде кездеседі2.Сүтқоректілерді неге «ұрықжолдастылар» деп атайды?3.Ескекаяқтылар отряды4.Сүтқоректілердің арғы тегі
Слайд 2“Биологиялық пошта”
І топ
1.Сүтқоректілерді зерттейтін ғылым
2.Сүтқоректілердің тері жабыны
3.Ілкі аңдар туралы не білесіңдер?
4.Бунақденеқоректілер
отряды
ІІ топ
1.Аңдарды зерттейтін ғылым
2.Сүтқоректілердің қаңқасы қандай бөлімдерден тұрады?
3.Қалталы сүтқоректілерге сипаттама беріңдер
4.Кемірушілер отряды
ІІІ топ
1.Сүтқоректілер қай жердерде кездеседі
2.Сүтқоректілерді неге «ұрықжолдастылар» деп атайды?
3.Ескекаяқтылар отряды
4.Сүтқоректілердің арғы тегі
Слайд 4
Сүтқоректілердің экологиялық топтары.
Құрлықты мекендейтін сүтқоректілер
Жер астында мекендейтін сүтқоректілер
Суда тіршілік ететін сүтқоректілер
Ұшатын
сүтқоректілер
Слайд 9Ұшатын сүтқоректілер
Қолқанаттылар отряды
Құрлық-ауа ортасында тіршілік етеді.
Терісі түкті.
Алдыңғы аяғының саусақтарының арасында жарғақтары
бар
Дыбысты өте жақсы естиді.
Көзі нашар көреді.
Дыбысты өте жақсы естиді.
Көзі нашар көреді.
Слайд 11Мәтінмен жұмыс
І топ.
Құрлықты мекендейтін сүтқоректілерге сипаттама беру.
ІІ топ.
Суда тіршілік ететін
сүтқоректілер туралы не білесіңдер?
ІІІ топ.
Ұшатын сүтқоректілер және олардың ерекшеліктері.
ІІІ топ.
Ұшатын сүтқоректілер және олардың ерекшеліктері.
Слайд 13Алған білімдерін зерделеу, ажырату, салыстыру
І топ. Кестені толтыру.
Жануарларды олардың тіршілік ету
ортасына қарай бөл
1.кәмшат
2.жарқанат
3.саршұнақ
4.сілеусін
5.итбалық
6.ақбөкен
7.соқыртышқан
8.тиін
9.көртышқан
10.қасқыр
1.кәмшат
2.жарқанат
3.саршұнақ
4.сілеусін
5.итбалық
6.ақбөкен
7.соқыртышқан
8.тиін
9.көртышқан
10.қасқыр
Слайд 14ІІ топ.
Суреттегі жануарды анықтап, сұрақтарға жауап береді.
Суреттегі жануарды анықта және сұрақтарға
жауап бер
Жануардың аяғында неше башпай бар?
Оның жоғары жақ сүйегінің айырмашылығы қандай?
Бұл жануардың қарны неше бөлімнен тұрады?
Жануардың аяғында неше башпай бар?
Оның жоғары жақ сүйегінің айырмашылығы қандай?
Бұл жануардың қарны неше бөлімнен тұрады?
Слайд 15ІІІ топ.
Жұмбақтар бойынша жануарларды анықтайды
Жануарларды тап
1.Белестен шықты бесті ат
Бүкір келген желісті ат
Бейғам елді іздейді
Малдан күдерін үзбейді
2.Өзі алып таңқаларлық жануар
Арқалаған су бұрқағы тағы бар
3.Қанаты бар тышқан
Жасырынып күндіз
Қараңғыда ұшқан
4.Көп көп ине көп ине
Бір сабағы жоқ ине
Іс тікпейді әрине
5.Ештеңе мінгізбейді арқасына
Баласын салып алып қалтасына
6.Ешқашан бойын бұқпайды
Тіпті түрегеп те ұйықтайды
7.Адамға серік
Күзетке берік
8.Түрі –мысық бейнесі
Жолақ-жолақ жейдесі
9.Басында ағаш өседі
Құс бірақ ұя салмайды
Денсаулық үшін пайдалы
Мүйізім жерде қалмайды
Слайд 16Алған білімдерін тұжырымдау,қайта анықтау
“Кір ілетін жіп”
1.Құрлықты мекендейтін сүтқоректілерді ата?
2.Жер астында тіршілік
ететін сүтқоректілер?
3.Жұмыртқа салатын сүтқоректілер бар ма?
4.Сүтқоректілердің тыныс алу мүшесі
5.Көкет дегеніміз не?
6.Сүтқоректілерде қандай тістер бар?
7.Суда тіршілік ететін сүтқоректілер
8.Сүтқоректілердің зәр шығару жүйесін ата?
9.Сүтқоректілердің ортаңғы құлақ қуысында қандай сүйектер бар?
10.Ұшатын сүтқоректілерді ата?
11.Сүтқоретілердің жүрегі неше қуысты?
12.Қасқырдың күшігін қалай атайды?
13.Жыртқыштар отрядының тұқымдастарын ата?
14.Қызыл кітап
3.Жұмыртқа салатын сүтқоректілер бар ма?
4.Сүтқоректілердің тыныс алу мүшесі
5.Көкет дегеніміз не?
6.Сүтқоректілерде қандай тістер бар?
7.Суда тіршілік ететін сүтқоректілер
8.Сүтқоректілердің зәр шығару жүйесін ата?
9.Сүтқоректілердің ортаңғы құлақ қуысында қандай сүйектер бар?
10.Ұшатын сүтқоректілерді ата?
11.Сүтқоретілердің жүрегі неше қуысты?
12.Қасқырдың күшігін қалай атайды?
13.Жыртқыштар отрядының тұқымдастарын ата?
14.Қызыл кітап
Слайд 18ҮЙГЕ ТАПСЫРМА
“Жер бетіндегі барлық сүтқоректілердің пайда болуы” деген тақырыпта шағын
эссе жазып келеміз.
