Презентация, доклад на тему Селекция биология 9 класс

Проект подготовил ученик 9 «В»
МОУ лицея г.Фрязино
Рылов Александр Николаевич
Руководитель проекта:
Лебедева Нина Николаевна

животных и штаммов.

СЕЛЕКЦИЯ – эволюция, управляемая человеком. Название от латинского «селекцио» - выбор, отбор.

Задачи селекции:

Повышение продуктивности объектов

Изучение разнообразия объектов селекции
Анализ закономерностей наследственной изменчивости
Исследование роль среды в развитии фенотипа
Разработка систем искусственного отбора для достижения поставленных целей
Создание устойчивых к различным воздействиям среды организмов

является Н.И. Вавилов, который и определил основные задачи этой науки.
С 1924 и по 1939 годы Н.И. Вавилов организовал   180 экспедиций с целью изучения многообразия и географического культурных растений. В ходе экспедиций было собрано более 250000 образцов растений из различных регионов планеты, которые до сих пор используются в качестве исходного материала для выведения новых сортов растений. Экспедиции позволили Вавилову выявить мировые очаги (центры происхождения) культурных растений.

в наследственной изменчивости

поэтому в каждой зоне нашей страны имеются специализированные сортоиспытательные станции и племенные хозяйства для сравнения и проверки новых сортов и пород.

выделении нужного гена из генома одного организма и введение его в геном другого

Синтез гена искусственным путем и введение в геном бактерий

в чашках Петри или пробирках на питательных средах можно вырастить миллиарды клеток;
Более эффективное использование мутационного процесса, поскольку геном микроорганизмов гаплоидный, что позволяет выявить любые мутации уже в первом поколении;
Простота генетической организации бактерий: значительно меньшее количество генов, их генетическая регуляция более простая, взаимодействия генов просты или отсутствуют.

Особенности селекции микроорганизмов

животных началось вслед за их приручением и одомашниванием, которое началось,30 тыс. лет назад. Первым этапом было приручение животных. В результате бессознательной формы искусственного отбора происходило одомашнивание и изменение генофонда прирученных животных. Менялся их внешний вид, продуктивность, характер. Сохранялись те животные, которые могли размножать в неволе, не проявляли агрессивности по отношению к человеку. Методический отбор привел к созданию всего многообразия пород домашних животных от небольшого числа видов диких предков.

с признаками , ценными для селекционной работы.