- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Самореализация обучающихся через проектно – исследовательскую деятельность
Содержание
- 1. Самореализация обучающихся через проектно – исследовательскую деятельность
- 2. Самореализация обучающихся через проектно – исследовательскую деятельностьТема инновационного педагогического проекта:
- 3. Актуальность: ФГОС: проектно-исследовательская деятельность развивает все универсальные учебные действия.
- 4. Проблема: возникает потребность в формировании личности, которая
- 5. Цель: формирование условий для введения проектно – исследовательской деятельности как основы саморазвития, самореализации и самообразования учащихся.
- 6. Слайд 6
- 7. Гипотеза: проектно-исследовательская деятельность может создать условия для саморазвития, самореализации и самообразования обучающихся
- 8. Виды проектов: 1. Информационный(поисковый);2. Исследовательский;3. Творческий;4. Социальный;5. Прикладной (практико – ориентированный),игровой(ролевой).
- 9. Нетрадиционные урокиУрок - лабораторияУрок – защита исследовательских проектовУрок – открытия нового знания
- 10. Проведение эксперимента
- 11. Исследовательские проектыМоя родословнаяУченые биологи
- 12. ЭкскурсииКурская АЭСАПК Курской АЭСОтдел экологической безопасности Курской АЭСЦентр гигиены и эпидемиологии МЧС
- 13. «Исследование грибов Курчатовского района»«Влияние табака на живые
- 14. Проект«Воздушный бассейн города –спутникаКурской АЭС»
- 15. 1) Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Самореализация обучающихся через проектно – исследовательскую деятельностьТема инновационного педагогического проекта:
Слайд 2Самореализация обучающихся через проектно – исследовательскую деятельность
Тема инновационного педагогического проекта:
Слайд 3Актуальность:
ФГОС: проектно-исследовательская деятельность развивает все универсальные учебные действия.
Слайд 4Проблема: возникает потребность в формировании личности, которая сможет адаптироваться к изменяющимся условиям
и самостоятельно ориентироваться в ситуациях окружающей жизни.
Слайд 5Цель: формирование условий для введения проектно – исследовательской деятельности как основы саморазвития,
самореализации и самообразования учащихся.
Слайд 6 Задачи: 1)
заранее выработать представления о конечном продукте деятельности;
2) определить тему, цель и задачи проекта;
3) спланировать работу, используя материально – техническую базу;
4) представление результатов;
5) реализация проекта.
Слайд 7Гипотеза:
проектно-исследовательская деятельность может создать условия для саморазвития, самореализации и самообразования
обучающихся
Слайд 8Виды проектов:
1. Информационный(поисковый);
2. Исследовательский;
3. Творческий;
4. Социальный;
5. Прикладной (практико –
ориентированный),игровой(ролевой).
Слайд 9Нетрадиционные уроки
Урок - лаборатория
Урок – защита исследовательских проектов
Урок – открытия нового
знания
Слайд 12Экскурсии
Курская АЭС
АПК Курской АЭС
Отдел экологической безопасности Курской АЭС
Центр гигиены и эпидемиологии
МЧС
Слайд 13«Исследование грибов Курчатовского района»
«Влияние табака на живые организмы»
Участие
в научно-практических конференциях
«Воздушный
бассейн города Курчатова»
«Влияние фитонцидов на микроорганизмы»
Слайд 151) Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.
2) Примерные программы по
учебным предметам.
3) Асмолов А.Г., Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли.
4) Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения, Москва
«Просвещение» 2011
3) Асмолов А.Г., Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли.
4) Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения, Москва
«Просвещение» 2011
Литература
