28 баллов
«3» - 18 – 23 балл
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Разработка урока биологии 11 класса Адаптации организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора
Содержание
- 1. Разработка урока биологии 11 класса Адаптации организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора
- 2. Дополнить схему «Движущие силы (факторы) эволюции». 1 балл
- 3. Восстановить определение понятия. 3 баллаЕстественный отбор —
- 4. 3. Соотнести. 6 баллов
- 5. Новый материал
- 6. Адаптация организмов к условиям обитания
- 7. Что сделать?Узнатьи научиться объяснять Вопрос-суждениеКаковы виды и свойства адаптации?В чем заключается сущность адаптации?Цель урока:
- 8. Индивидуальный трудВыполнить задания в листах индивидуального труда.18 минут
- 9. Простая кооперация1 группа – задание № 1
- 10. 1. Составить определение понятия «адаптация» – 1
- 11. 2. Заполнить таблицу. 12 баллов
- 12. Листовидный палочникМорской конек тряпичникМорфологическая адаптация
- 13. Обтекаемая форма тела у водоплавающих птицДлинный клюв цапли для охоты за рыбойЗагнутый клюв беркутаКарликовая береза
- 14. Покровительственная окраска - такая окраска позволяет организму «слиться» с фоном, стать незаметным, спрятаться. КузнечикЛьвята
- 15. Предостерегающая окраска - очень яркая, характерна для
- 16. Я несъедобен!ДреволазМухомор
- 17. Слайд 17
- 18. Мимикрия - сходство в окраске, форме
- 19. Физиологические адаптации у верблюдаМногие пустынные животные получают воду при окислении ранее накопленных жиров
- 20. Забота о потомствеЖаба повитухаИмператорский пингвин
- 21. Задание 3. 2 баллаОтветьте на вопрос-суждение «Почему
- 22. 4.14.2
- 23. 4.14.2Морфологическая адаптация. Предостерегающая окраска, защита от поедания
- 24. Дополнительное задание. № 5. 4 балла
- 25. Дополнительное задание. № 6 А – 2
- 26. Рефлексия Какая была тема урока?Какие ставили перед собой цели?Какими путями достигали своих целей?
- 27. Итог урока Заявка на оценку:«5» - 29
Дополнить схему «Движущие силы (факторы) эволюции». 1 балл
Слайд 3Восстановить определение понятия. 3 балла
Естественный отбор — результат борьбы за существование,
выражается в преимущественном выживании и оставлении потомства наиболее приспособленными особями каждого вида организмов и гибели менее приспособленных
Слайд 7Что сделать?
Узнать
и научиться объяснять
Вопрос-суждение
Каковы виды и свойства адаптации?
В чем заключается
сущность адаптации?
Цель урока:
Слайд 9Простая кооперация
1 группа – задание № 1
задание № 2, таблица – 1-3
2 группа – задание № 2, таблица – 4-6
задание № 3
2 группа – задание № 2, таблица – 4-6
задание № 3
Слайд 101. Составить определение понятия «адаптация» – 1 балл
Адаптация – это процесс
приспособления организмов к условиям их существования, а также те признаки организмов, благодаря которым они могут выжить в окружающей среде.
Слайд 13Обтекаемая форма тела у водоплавающих птиц
Длинный клюв цапли для охоты
за
рыбой
Загнутый клюв беркута
Карликовая береза
Слайд 14Покровительственная окраска
- такая окраска позволяет организму «слиться» с фоном,
стать незаметным, спрятаться.
Кузнечик
Львята
Слайд 15Предостерегающая окраска
- очень яркая, характерна для ядовитых и жалящих форм.
Часто сочетается с демонстративным отпугивающим поведением.
Слайд 18Мимикрия
- сходство в окраске, форме тела незащищенных организмов с
защищенными.
Королевская змея
Тигровая змея
Королевская – совершенно
безобидна, тигровая –
одна из самых опасных змей
Слайд 19Физиологические адаптации у верблюда
Многие пустынные животные получают воду при окислении ранее
накопленных жиров
Слайд 21Задание 3. 2 балла
Ответьте на вопрос-суждение «Почему адаптацию к условиям среды
обитания считают относительной?»
Вариант ответа: Адаптацию к условиям среды обитания считают относительной, потому, что она выработалась относительно определенных условий обитания и при изменении условий может оказаться бесполезной или даже вредной.
Вариант ответа: Адаптацию к условиям среды обитания считают относительной, потому, что она выработалась относительно определенных условий обитания и при изменении условий может оказаться бесполезной или даже вредной.
Слайд 234.1
4.2
Морфологическая адаптация. Предостерегающая окраска, защита от поедания птицами, отпугивание птиц
2
балла
Морфологическа адаптация, приспособления к выживанию в почвенной среде обитания, необходимость рыть ходы и отыскивать пищу в темноте
2 балла
Слайд 25Дополнительное задание. № 6 А – 2 балла № 6 Б – 2
балла
5А. Это физиологическая адаптация, способствующая привлечению опылителей: внешний вид и запах привлекают самцов насекомых, что способствует опылению орхидей.
5Б. Верба - ветроопыляемое растение, отсутствие листвы облегчает опыление, т.к. распустившаяся листва препятствует переносу пыльцы ветром. Это физиологическая адаптация.
Слайд 26Рефлексия
Какая была тема урока?
Какие ставили перед собой цели?
Какими путями достигали
своих целей?
Слайд 27Итог урока
Заявка на оценку:
«5» - 29 и более баллов
«4» -
24 – 28 баллов
«3» - 18 – 23 балл
Домашнее задание
1.Составить вопросы – понятия
2. Составить по 2 вопроса – суждения
3. Составить по 2 сравнения
4. Тест
«3» - 18 – 23 балл
Домашнее задание
1.Составить вопросы – понятия
2. Составить по 2 вопроса – суждения
3. Составить по 2 сравнения
4. Тест
